8．W  白蟻以木材為食，但它本身又無(wú)消化纖維素的能力．它對(duì)食物的消化完全依靠其腸內(nèi)的多鞭毛蟲的幫助．白蟻與多鞭毛蟲之間的這種關(guān)系稱為共生．

分析 （1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．
（2）共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡．

解答 解：白蟻以木材為食，但它本身又無(wú)消化纖維素的能力．它對(duì)食物的消化完全依靠其腸內(nèi)的多鞭毛蟲的幫助．白蟻則為多鞭毛蟲的生活提供了有機(jī)物和生活場(chǎng)所．因此白蟻與多鞭毛蟲之間的這種關(guān)系稱為共生．
故答案為：共生．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握共生的概念和特點(diǎn)．共生雙方有利，寄生一方得利，一方受害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．依據(jù)圖①--③，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)-DNA
B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
D．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中所示細(xì)胞為植物細(xì)胞，依據(jù)是這種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而細(xì)胞沒(méi)有動(dòng)物．
（2）綠色植物能夠利用光能將水和二氧化碳在[3]葉綠體中合成有機(jī)物，為生物圈中的其他生物提供食物及能量來(lái)源，所以，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某生物興趣小組為探究非生物因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①取6個(gè)同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號(hào)．②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼（芽所在位置），將這6塊馬鈴薯分別處理后埋進(jìn)6個(gè)花盆的沙土中5厘米深．③把6個(gè)花盆執(zhí)照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
花盆編號(hào)培養(yǎng)條件
1號(hào)室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2號(hào)室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3號(hào)室溫（0℃），光照充足，適量澆水
4號(hào)室溫（20℃），光照較暗，適量澆水
5號(hào)室溫（20℃），光照較暗，大量澆水，并將盆底的排水孔堵死
6號(hào)室溫（20℃），光照較暗，不澆水
該實(shí)驗(yàn)探究光、溫度、水和空氣這些非生物因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．其中1號(hào)和3號(hào)花盆組合可用來(lái)探究溫度對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我國(guó)推廣加碘食鹽的目的是（　�。�
A．預(yù)防糖尿病B．預(yù)防侏儒癥
C．預(yù)防地方性甲狀腺腫D．預(yù)防心臟病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“酒精脫色”時(shí)不直接加熱酒精的原因是（　�。�
A．安全B．快速C．觀察仔細(xì)D．節(jié)約酒精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人體內(nèi)最粗大的神經(jīng)是（　�。�
A．脊神經(jīng)B．坐骨神經(jīng)C．腦神經(jīng)D．位聽神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．哈利是個(gè)男孩兒，他的性別決定發(fā)生在（　　）
A．母親的卵細(xì)胞形成時(shí)B．受精卵形成時(shí)
C．受精卵發(fā)育時(shí)D．胎兒發(fā)育時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列生物的性狀，能稱作相對(duì)性狀的是（　�。�
A．雞的玫瑰冠和白羽毛B．人的單眼皮和色盲
C．染發(fā)后形成的黃發(fā)和黑毛D．人的卷舌與不能卷舌

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同步練習(xí)冊(cè)答案