2．H7N9型禽流感是一種新型禽流感．人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)．患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適．我國科學(xué)家于2013年10月26日在杭州宣布，成功研發(fā)出人感染 H7N9禽流感病毒疫苗株，這一成果打破和改變了我國流感疫苗株需由外國提供的歷史．請回答下列問題：
（1）發(fā)熱時，一般采用普通溫度計(jì)給患者測量體溫，體溫計(jì)利用液體的熱脹冷縮原理制成．
（2）體溫計(jì)的水銀面指在37.5℃上，在未甩的情況下，分別量出三個患者的體溫，測得的結(jié)果第1次為37.5℃，第2次38.5℃，第3次38.5℃．則D．
A．只有第一次正確　         B．只有第二次正確
C．只有第三次正確　　       D．第二次肯定正確，第一、三次也可能正確．

分析 體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口，它可以使體溫計(jì)玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中，所以體溫計(jì)可以離開人體讀熟，同時體溫計(jì)在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中．

解答 解：（1）體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的．
（2）如果待測人的體溫高于溫度計(jì)原來的示數(shù)37.5℃，體溫計(jì)中液面就會上升，如果要待測人的體溫低于溫度計(jì)原來的示數(shù)37.5℃，溫度計(jì)示數(shù)顯示37.5℃，如果待測人的溫度等于溫度計(jì)原來的示數(shù)37.5℃，溫度計(jì)顯示37.5℃，所以在使用溫度計(jì)測量體溫之前要用力向下甩．
用讀數(shù)為37.5℃的體溫計(jì)依次測量第一次第一次為37.5℃，第一次的體溫低于或等于37.5℃，第二次為38.5℃，測完第二次后未甩示數(shù)為38.5℃，若第三次的體溫低于或等于38.5℃，體溫計(jì)的示數(shù)都為38.5℃，故第二次肯定正確，第一次和第三次也可能正確．
故選：D

點(diǎn)評 日常生活中經(jīng)常使用體溫計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀熟方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．青蛙的肺不夠發(fā)達(dá)，其皮膚能夠輔助呼吸，原因是（　�。�
A．皮膚與肺相通B．背部皮膚呈綠色
C．皮下有豐富的毛細(xì)血管D．皮下有豐富的神經(jīng)末稍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．當(dāng)肋間肌和隔肌收縮時，下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
①胸腔容積縮小      ②胸腔容積擴(kuò)大      ③肺收縮    ④肺擴(kuò)張            ⑤膈頂部下降        ⑥膈頂部上升．
A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯誤的一項(xiàng)是（　　）
A．④是細(xì)胞生命活動控制中心
B．（3）屬于植物的基本組織
C．儲存在（2）中的營養(yǎng)物質(zhì)由③運(yùn)輸而來
D．從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?）→（3）→（2）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．閱讀下列材料，回答問題：
材料 1：寨卡病毒能通過蚊蟲進(jìn)行傳播．巴西衛(wèi)生部門確認(rèn)，2015 年以來巴西新生兒小頭 畸形病例激增，與孕婦受蚊蟲叮咬感染寨卡病毒有關(guān)，且目前尚無相關(guān)疫苗．
材料 2：疫苗含有的病原體成分，既保留了可供淋巴細(xì)胞識別的特征，又失去了殺傷力． 一般來說，疫苗需要在 8℃以下條件儲存，故在疫苗運(yùn)輸和儲存中要配備很多專業(yè)設(shè)備，如冷庫、冷藏車、冰箱、冷藏背包等．若上述“冷鏈斷了，疫苗中的病原體成分會失活．
請回答：
（1）從傳染病的角度來看，寨卡病毒屬病原體； 從免疫的角度來看，寨卡病毒屬于抗原；
（2）專家建議：孕婦應(yīng)避免前往疫區(qū)，減少與蚊蟲的接觸．該項(xiàng)措施屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群
（3）病毒進(jìn)入人體后，通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱．體溫過高時，人體新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解加快，肌肉組織中發(fā)生無氧呼吸使發(fā)熱病人形成全身肌肉酸痛的感覺．
（4）注射有活性的疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性（選“特異性”或“非特異性”）免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．切菜時，小明媽媽不小心劃破了皮膚，感到了疼痛．不一會兒傷口處還流出了血．這說明皮膚可能含有哪幾種組織（　�。�
A．保護(hù)組織、結(jié)締組織B．結(jié)締組織、神經(jīng)組織
C．肌肉組織、上皮組織D．上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．對兩只小兔作以下處理：甲兔去除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素，一段時間后兩只兔子的生長情況是（　�。�
A．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止
B．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢
C．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦
D．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是B（填字母），屬于脊椎動物的是AE（填字母）．
（2）B、D與A、C、E相比缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)
（3）E生活在水中，它用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．研究人員對衣藻、酵母菌、草履蟲、大腸桿菌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得結(jié)果如表（表中“√”表示有，“×”表示無），你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄不正確的是（　�。�
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體
衣藻√√√√√
酵母菌√√×√×
草履蟲×√√√×
大腸桿菌√√×√×
A．衣藻B．酵母菌C．草履蟲D．大腸桿菌

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