哺乳動(dòng)物與鳥類的共同特征是( )
| A．兩者都有羽毛 | B．兩者都是恒溫動(dòng)物 |
| C．兩者都是胎生 | D．兩者都有翅膀 |
考點(diǎn)：
分析：在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥類為恒溫動(dòng)物，知道兩類動(dòng)物的特征，據(jù)此答題．
解答：解：A、只有大部分的鳥類體表被覆羽毛，而大部分的哺乳動(dòng)物體表被毛，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
B、哺乳動(dòng)物和鳥類，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物，為正確項(xiàng)．
C、鳥類的生殖方式為卵生，哺乳動(dòng)物的生殖方式為胎生（鴨嘴獸除外），為錯(cuò)誤項(xiàng)．
D、鳥的前肢變?yōu)橐�，是飛行器官，而哺乳動(dòng)物沒(méi)有，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列敘述中正確的是
| A．只有鳥類才能飛翔 |
| B．陸地生活的動(dòng)物都具有專門的呼吸器官 |
| C．陸地生活的動(dòng)物一定比水中生活的動(dòng)物高等 |
| D．蝗蟲體內(nèi)沒(méi)有脊柱 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨�！边@段話可以用來(lái)描寫下列動(dòng)物中的（ ）
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)你分析一下，下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的？
（1）讓母豬代替其他的母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬，先要在小豬的身上抹上些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng)。_____________。
（2）春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí)，雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來(lái)。_________________。
（3）蜜蜂用舞蹈來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離。_____________。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列珍稀動(dòng)物及所屬類群，不正確的一組是
| A．白鰭豚——哺乳動(dòng)物 | B．大熊貓——哺乳動(dòng)物 |
| C．揚(yáng)子鱷——爬行動(dòng)物 | D．娃娃魚——魚類 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
我市溱湖風(fēng)景區(qū)是麋鹿的理想棲息地之一，麋鹿又叫“四不像”，它屬于
| A．爬行動(dòng)物 | B．兩棲動(dòng)物 | C．鳥類動(dòng)物 | D．哺乳動(dòng)物 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列所述情況可能引起水污染的是（ �。�
①城市生活污水的任意排放 ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當(dāng)
③海上油輪石油泄漏 ④工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的任意排放．
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列不是哺乳動(dòng)物特征的是（ ）
| A．胎生、哺乳 | B．體溫恒定 | C．用鰓呼吸 | D．體表被毛 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：解答題
你知道嗎？每年的10月4日是“世界動(dòng)物日”．因?yàn)樵?00多年前，意大利傳教士圣．弗朗西斯在阿西西島上的森林里和動(dòng)物建立了親密的關(guān)系，他倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致敬”．人們?yōu)榱思o(jì)念他，便把10月4日定為“世界動(dòng)物日”．
據(jù)此資料分析
（1）、意大利傳教士圣．弗朗西斯倡導(dǎo)“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致敬”，請(qǐng)問(wèn)動(dòng)物為人類獻(xiàn)過(guò)哪些愛心？
（2）、阿西西島上的森林里的動(dòng)物和圣．弗朗西斯建立了親密的關(guān)系，那么動(dòng)物跟人類關(guān)系應(yīng)該是怎樣的？（3）、目前，人類對(duì)周圍的動(dòng)物或需要我們保護(hù)的動(dòng)物怎樣做的呢？應(yīng)怎樣做？
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