要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)玻片標(biāo)本

A．左下方B．右下方C．左上方　 D．右上方

D

解析試題分析：在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的，所以如果物像位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央。
考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的成像。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解此類題的關(guān)鍵是正確使用顯微鏡，具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

同學(xué)們還記得觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？請你通過回憶，回答下列問題：
（1）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí)，不需要準(zhǔn)備圖中的
③
③
（填標(biāo)號(hào)），
（2）如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是
50
50
倍．
（3）觀察時(shí)如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？
反光鏡
反光鏡

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是
D
D
．

A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
（5）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如果要把位于視野右上方的細(xì)胞移至視野正中央作進(jìn)一步觀察，則應(yīng)將裝片向
右上
右上
方向推移．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?梅列區(qū)質(zhì)檢）汪強(qiáng)同學(xué)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并進(jìn)行觀察，所見視野如圖．請據(jù)圖回答：
（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片的中央應(yīng)先滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
．
（2）用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察，A細(xì)胞被放大了
100
100
倍．若換上40×物鏡，可發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞數(shù)目將會(huì)
減少
減少
．
（3）要使A細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向
右上
右上
方移動(dòng)．
（4）視野中有黑塊B，汪強(qiáng)發(fā)現(xiàn)污物在目鏡上，他可以使用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦拭目鏡，去除污物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)回答：

（1）請排列出制作裝片的正確的操作順序：
④⑥⑤③①②
④⑥⑤③①②
．
（2）圖3的操作方法目的是：
避免產(chǎn)生氣泡
避免產(chǎn)生氣泡
．
（3）圖1所滴的液體是
碘液
碘液
．
（4）小明制作了三個(gè)“口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片． A、B、C圖是他用低倍鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中看到的物像示意圖．
①你認(rèn)為觀察效果最好的是
B
B
圖．
請你自主選擇一個(gè)觀察效果不好的裝片，并對(duì)小明不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作提出改進(jìn)建議，以使他獲得最好的觀察效果．選擇
A
A
，建議是：
蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現(xiàn)氣泡．
蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現(xiàn)氣泡．
．
②要想放大觀察圖B中位于右上方的甲細(xì)胞，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片向
右上
右上
方向移動(dòng)．
③如果觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
 進(jìn)行調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題，請回答：
（1）使用顯微鏡的正確步驟是
①③②④⑤
①③②④⑤
．（填序號(hào)）
①選擇目鏡   ②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，從目鏡中看見一白亮的視野  ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔  ④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上，將觀察物正對(duì)通光孔，用壓片夾壓住  ⑤調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
（2）在使用顯微鏡的過程中，對(duì)光的正確操作應(yīng)是：選擇低倍
物鏡
物鏡
（填“目鏡”或“物鏡”）、
較小
較小
（填“較大”或“較小”）的光圈、左眼注視
目鏡
目鏡
（填“目鏡”或“物鏡”）
（3）要使鏡筒升降范圍較大，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
．
（4）假如這臺(tái)顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)是5×，物鏡的放大倍數(shù)是40×，那么，物像的放大倍數(shù)是
200
200
倍．
（5）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較小的光圈和
平面
平面
填“平面”和“凹面”）反光鏡．
（6）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是
d
d
．若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向
右上
右上
（填“右上”或“左下”）方向移動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始．下列是與細(xì)胞有關(guān)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ、細(xì)胞的基礎(chǔ)知識(shí)：
（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．其中
 
可以控制物質(zhì)的進(jìn)出．細(xì)胞核中有許多染色體，由
 
和
 
兩種物質(zhì)組成．
（2）“酷兒”的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
 
．
（3）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者多了細(xì)胞壁、
 
和液泡．
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出下列標(biāo)號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的名稱：1、
 
    2、
 
；
（2）試說明分裂前后，細(xì)胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況？
 
，這對(duì)細(xì)胞生活的意義是
 
．
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，請回答相關(guān)問題．
精英家教網(wǎng)
（1）按照實(shí)驗(yàn)操作過程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確順序是
 
．
（2）步驟②和④滴加的液體分別是
 
、
 
．
（3）如果①蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)
 
，從而影響觀察效果．
（4）某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片
 
：
A、向左上移動(dòng)        B、向右上移動(dòng)
C、向左下移動(dòng)        D、向右下移動(dòng)
（5）下面使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是
 
：
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔      ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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同步練習(xí)冊答案