10．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，應先在潔凈的載玻片上滴一滴（　�。�
A．清水B．鹽酸溶液C．生理鹽水D．糖水

分析 制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時，先滴的是0.9%生理鹽水，細胞吸水的原理：細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水．反之失水．

解答 解：人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%，故要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀，便于觀察．
故選：C

點評 解答此類題的關鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細胞的原有形狀．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．篩管的主要功能是輸送水和無機鹽，導管的主要功能是輸送有機物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生態(tài)系統(tǒng)中調節(jié)能力最弱的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)心臟結構示意圖回答問題：
（1）寫出心臟四個腔的名稱：A左心房 B左心室 C右心房  D右心室
（2）血液只能從心房流向心室，再從心室流向動脈，而不能倒流，是因為f和e的定向開啟和關閉，其中f的名稱為：f．房室瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳�。粚Ρ憩F(xiàn)正常的夫婦，生下一個先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如圖．據(jù)圖回答
（1）基因在染色體上是成對存在的，人的體細胞中共有23對染色體、子代的基因組成一半來自父親，一半來自母親．
（2）父親的基因組成①是Aa，母親產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成②是a．
（3）子代的基因組成③是Aa，先天性聾啞孩子的基因組成是aa．
（4）某人生下來表現(xiàn)正常，但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞，這種性狀不能（填“能”或“不能”）傳給子代．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結果如圖．下列相關敘述，正確的是（　�。�
A．如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移
B．如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移
C．如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移
D．如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在“制作沼氣發(fā)酵裝置”的活動中，沼氣發(fā)酵需要產(chǎn)甲烷細菌等厭氧微生物，這些微生物來自（　�。�
A．豬糞B．池塘污泥C．植物秸稈D．廣口瓶內的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．生物興趣小組的同學利用課余時間進行了如下探究實驗：
①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的4塊，每塊馬鈴薯上都有芽眼，將這4塊馬鈴薯分別埋進4個花盆的土壤中，讓它們處于適宜的、相同的深度．
③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中（如表），進行觀察并記錄
編號環(huán)境條件
1室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3室溫（0℃），光照充足，適量澆水
4室溫（0℃），黑暗中，適量澆水
（1）馬鈴薯的這種生殖方式屬于無性（選填“無性”或“有性”）生殖．
（2）將1號與3號花盆進行比較，可以探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．
（3）如果探究光照對馬鈴薯生長發(fā)育的影響，應選取1號和2號作比較．
（4）這個實驗在設計上還存在不足，請指出來每個花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大，并提出一條合理的建議每組中應增加馬鈴薯塊的數(shù)量（或增加高溫實驗組，或增加光照強弱實驗組）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各組昆蟲，發(fā)育過程為完全變態(tài)的是（　�。�
A．蒼蠅、蜜蜂B．金龜子、蟋蟀C．螻蛄、螞蟻D．蝗蟲、蟋蟀

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同步練習冊答案