在生物學(xué)研究中較早利用實(shí)驗(yàn)方法的人是( )

A.沃森 B.克里克 C.哈唯 D.達(dá)爾文

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級(jí)上第9周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( )

A. DNA是主要的遺傳物質(zhì) B. 蛋白質(zhì)控制生物的性狀

C. 一個(gè)DNA分子含有一個(gè)基因 D. DNA上任意片段都可控制生物性狀

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖判斷,正確的是( )

A.②是細(xì)胞壁

B.④是細(xì)胞核,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C.切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液通常來自于③

D.動(dòng)、植物細(xì)胞都有①②③④

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察植物標(biāo)本時(shí),所看到的細(xì)胞數(shù)量最多的是使用 ( )

A.目鏡5×.物鏡10× B.目鏡5×.物鏡40×

C.目鏡10×.物鏡10× D.目鏡16×.物鏡10×

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照的是( )

A.低溫和光照 B.低溫和黑暗 C.高溫和干燥 D.低溫和溫暖

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大魚吃小魚,小魚吃蝦米。”這句話描述了生物之間的哪種關(guān)系( )

A.合作 B.捕食 C.寄生 D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說明生物所具有的特征是( )

A.遺傳和變異 B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)是

A、細(xì)胞的多樣性 B、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C、動(dòng)物數(shù)量的多樣性 D、遺傳物質(zhì)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,其中A、B、C等代表消化道的不同部位:X、Y、Z代表三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中最頂層食物的消化過程,是圖乙中的Y曲線.
(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的口腔(或A)開始被消化,此過程需要唾液淀粉酶(填某種消化酶)的參與.
(3)從圖乙中可以看出,[C]胃能對(duì)Z曲線所表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化.三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終都是在[D]小腸處被徹底消化和吸收.
(4)學(xué)生飲用牛奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要是因?yàn)榕D讨兴牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).
(5)小娟是一名七年級(jí)的女生,平時(shí)很少運(yùn)動(dòng),又喜愛甜食,體重增長(zhǎng)很快,她希望自己身材苗條,所以每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,你認(rèn)為他的做法對(duì)嗎?不對(duì);均衡營(yíng)養(yǎng)、合理膳食.

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同步練習(xí)冊(cè)答案