(14分) 在光滑水平地面上，靜止著一個質(zhì)量為M =" 4" kg的小車．如圖所示，在車的最右端有一個質(zhì)量為m =" 1" kg的大小不計的物體，已知物體與小車之間的動摩擦因數(shù)為0.2，小車的長度L =" 2" m，現(xiàn)在用恒定的水平力F =" 14" N向右拉動小車，求F拉動3s時，小車的速度多大？ （設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．  (g =" 10" m/s2)


假設M、m一起向前加速，則加速度a為：
由得：
以m為研究對象，加速度由靜摩擦力提供，最大值為
由得：
因，故M、m不可能一起向前加速，m將在M上滑動
以m為研究對象，受力如圖：
解析:
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

實驗探究（共14分）
洗衣粉中含有去污劑、表面活性劑及助劑等，助劑作用是提高表面活性劑的去污能力，按助劑是否含磷洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種。因為含磷洗衣粉會污染水體，對水生生物造成影響，因此提倡使用無磷洗衣粉。
某同學欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”，進行了以下實驗：
①獲得藻類：從富營養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；再靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；重復3次。
②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標號為A，B。
③分別處理：A燒杯中加入0 1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。
④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量。
（1）①中重復3次的目的是                                                 。
（2）③中B燒杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是
__________________________________________________________________________。
（3）④中“適宜條件”具體為_______________、______________條件適宜。
（4）實驗前，根據(jù)你所學過的知識，對該實驗做一個假設，你的假設應該是_____________________________________________________________。
（5）你預測藻類數(shù)量較少的燒杯應該是________________________。
（6）該實驗有一不足之處是_______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

實驗探究（共14分）

    洗衣粉中含有去污劑、表面活性劑及助劑等，助劑作用是提高表面活性劑的去污能力，按助劑是否含磷洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種。因為含磷洗衣粉會污染水體，對水生生物造成影響，因此提倡使用無磷洗衣粉。

某同學欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”，進行了以下實驗：

①獲得藻類：從富營養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；再靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；重復3次。

②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標號為A，B。

③分別處理：A燒杯中加入0 1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。

④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量。

（1）①中重復3次的目的是                                                 。

（2）③中B燒杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是

_____________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）④中“適宜條件”具體為_______________、______________條件適宜。

（4）實驗前，根據(jù)你所學過的知識，對該實驗做一個假設，你的假設應該是_____________________________________________________________。

（5）你預測藻類數(shù)量較少的燒杯應該是________________________。

（6）該實驗有一不足之處是_______________________________________。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年河南義馬第二中學初一下學期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：探究題

（共14分，每空2分）李明同學做了如下實驗：取標號為A、B、C的三支試管，各加入2毫升稀淀粉糊。

（1）在三支試管內(nèi)各滴5滴革蘭氏碘液，搖勻，可見試管溶液呈__________色。
（2）再在A管內(nèi)加入2毫升胰液，B管內(nèi)加入2毫升煮沸的唾液，C管內(nèi)加入2毫升唾液，然后將這三支試管放入37~40℃水浴鍋中，15~20分鐘后，三支試管內(nèi)的確切變化分別是：
A溶液的顏色__________，這是因為___________________________________。
B溶液的顏色__________，這是因為____________________________________。
C溶液的顏色__________，這是因為____________________________________。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年北京市師大附中七年級上學期期末考試生物試卷 題型：探究題

實驗探究（共14分）
洗衣粉中含有去污劑、表面活性劑及助劑等，助劑作用是提高表面活性劑的去污能力，按助劑是否含磷洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種。因為含磷洗衣粉會污染水體，對水生生物造成影響，因此提倡使用無磷洗衣粉。
某同學欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”，進行了以下實驗：
①獲得藻類：從富營養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；再靜置4小時，倒去上清液，留下藻類；重復3次。
②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標號為A，B。
③分別處理：A燒杯中加入0 1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。
④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量。
（1）①中重復3次的目的是                                                 。
（2）③中B燒杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是
__________________________________________________________________________。
（3）④中“適宜條件”具體為_______________、______________條件適宜。
（4）實驗前，根據(jù)你所學過的知識，對該實驗做一個假設，你的假設應該是_____________________________________________________________。
（5）你預測藻類數(shù)量較少的燒杯應該是________________________。
（6）該實驗有一不足之處是_______________________________________。

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