20．與青春期男女第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是（　�。�
A．精子和卵細(xì)胞B．雄性激素和雌性激素
C．睪丸和卵巢D．前列腺和子宮

分析 促性腺激素由垂體分泌，作用于性腺，促進(jìn)性腺合成并分泌相應(yīng)的性激素，從而激發(fā)和維持相應(yīng)的第二性征出現(xiàn)．

解答 解：進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（　�。�
A．雜交產(chǎn)生的新品種B．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種
C．遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象D．化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．學(xué)習(xí)了“合理膳食”后，四位小同學(xué)在朋友圈中曬出了自己的午飯，其中營(yíng)養(yǎng)比較均衡的是（　　）
A．甜心：一份蛋炒飯+一個(gè)雞腿+一杯冰淇淋
B．小草：炸雞2塊+可樂(lè)1杯+薯?xiàng)l1包
C．小太陽(yáng)：米飯3兩+碎肉豆腐+蔬菜湯
D．波波：混合水果1盒（蘋(píng)果+草莓+水蜜桃）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某研究小組對(duì)小麥進(jìn)行了相關(guān)研究，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）播種前，要抽樣本檢測(cè)種子的發(fā)芽率，度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有種子是完整的，胚是活的．
（2）出苗以后，有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小，葉片發(fā)黃現(xiàn)象，應(yīng)該施加氮肥并及時(shí)灌溉．
（3）麥根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽會(huì)沿著圖中的[2]葉脈（填圖中對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)）運(yùn)輸?shù)饺~，絕大部分水通過(guò)葉片的[1]氣孔（填圖中對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)）以水蒸氣的形式散失到大氣中，一部分水分被葉肉細(xì)胞用于光合作用，葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用原因是其含有大量的葉綠體（填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（4）開(kāi)花時(shí)，同學(xué)們觀(guān)察小麥花，其主要結(jié)構(gòu)是花蕊，將來(lái)發(fā)育成[7]小麥果實(shí)的應(yīng)該是[6]子房．
（5）收獲的麥粒要及時(shí)曬干，并儲(chǔ)藏在低溫干燥的環(huán)境，理由是抑制種子的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)食品安全的做法，科學(xué)合理的是（　�。�
A．田間剛摘下的黃瓜最新鮮，不用清洗就可直接食用
B．購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看食品說(shuō)明書(shū)，特別要關(guān)注食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等
C．野外采摘的所有蘑菇味道鮮美，都是燉湯的好原料
D．真空袋裝食品只要不漏氣，就可以完全放心食用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．今年春夏之際，我市部分中學(xué)和幼兒園又發(fā)現(xiàn)手足口病疫情．手足口病是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種由腸道病毒引起的傳染病，以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征．唾液、皰疹液、糞便中的病毒可經(jīng)手或借助被污染的毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等，經(jīng)口傳播給他人．專(zhuān)家提醒，雖然腸道病毒傳染力強(qiáng)，但簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健即可有效預(yù)防感染，如飯前便后要洗手，少到擁擠的公共場(chǎng)所，合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)并保證充足的休息，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣等等．對(duì)被病毒污染的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理，沾有患兒糞便及其他排泄物的衣物可用濃度3%的漂白粉澄清液浸泡，再置于陽(yáng)光下暴曬．
（1）腸道病毒是導(dǎo)致小兒患手足口病的病原體．血檢時(shí)白細(xì)胞數(shù)值是否會(huì)異常增多？增多．使用抗生素治療效果并不顯著，主要愿因是抗生素殺死某些致病細(xì)菌．
（2）患有手足口病的兒童屬于傳染源，發(fā)現(xiàn)患病后應(yīng)建議他立即回家治療休息，這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源．
（3）專(zhuān)家建議對(duì)被病毒污染的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理，這項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑；保持室內(nèi)通風(fēng)換氣的措施屬于切斷傳播途徑；燒到擁擠的公共場(chǎng)所、合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的措施屬于保護(hù)易感人群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列哪一種生理活動(dòng)可以增加細(xì)胞的種類(lèi)（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長(zhǎng)C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞裂變

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將動(dòng)物類(lèi)群及其特征進(jìn)行配對(duì)，答案寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案