【題目】在下列食物鏈中，假設初級消費者從生產(chǎn)者獲得的數(shù)量數(shù)值相等，那么下列哪一條食物鏈供給貓頭鷹的能量最多（ ）
A.草→鼠→貓頭鷹
B.草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
C.草→鼠→蛇→貓頭鷹
D.草→蝗蟲→鳥→貓頭鷹

【答案】A
【解析】 食物鏈中能量傳遞特點是逐級遞減的，因此食物鏈越短，能量消耗越少．所以供給貓頭鷹的能量最多的食物鏈應該是最短的食物鏈，即：草→鼠→貓頭鷹。

所以答案是：A


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）（ 1 ）__________,（ 2 ）_____________，（ 3 ）__________,（ 4 ）________, （ 5 ）________；

（2）使關節(jié)牢固的結構是（ ）___________ ；

（3）使關節(jié)靈活的結構是關節(jié)面上的（ ）___________和圖中由（ ）__________內(nèi)壁表面上分泌的滑液。

（4）關節(jié)脫臼是指（ 1 ）_______從（ ）_______滑脫出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的身體表面包著一層堅硬的（ ）
A.表皮
B.角質(zhì)層
C.外骨骼
D.皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個主要由草、兔、羊和狼的草原生態(tài)系統(tǒng)中，人們?yōu)榱吮苊庋虮焕遣妒常罅坎稓⒗�，最可能的結果是（ ）
A.對羊群的數(shù)量變化沒有影響
B.兔子和羊也隨之減少
C.兔子和羊大量增加使草原遭到破壞
D.兔子增加羊減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列目鏡和物鏡的倍數(shù)組合中，看到細胞數(shù)目最多的是（ ）
A.10× 40×
B.5× 8×
C.10× 10×
D.15× 40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：

（1）這一實驗裝置是美國青年學者__________設計的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，這主要是為該實驗提供__________。

（3）經(jīng)過一周后，對C裝置中的產(chǎn)物進行分析，發(fā)現(xiàn)有__________生成，此裝置是模擬原始地球條件下的________。

（4）此實驗表明：在生命起源的__________過程中，從________________________是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，序號表示人體內(nèi)的某些器官或結構。請據(jù)圖分析并回答下列問題。

（1）血管③內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有_____。

（2）血液在流經(jīng)心臟的過程中，血液的流向為靜脈→_____→_____→動脈。

（3）血液流經(jīng)圖中①后，血液中的氧和二氧化碳含量的變化是_____。

（4）醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則最可能是圖中_____（填序號）產(chǎn)生病變所致。

（5）從圖中④、⑤、⑥中抽取少量液體進行化驗，得到下表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知，Y液體應該取自圖中_____（填序號）所示結構。

液體種類

部分成分含量（克/100毫升）

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

0.10

0.03

8.00

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的遺傳性狀的是（ ）
A.人的臉形
B.植物葉的形態(tài)
C.羊是草食動物
D.常在陽光下工作，皮膚較黑

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