【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳!痹斐蛇@一差異的主要環(huán)境因素是( )

A.陽光B.C.溫度D.病蟲害

【答案】C

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響,據(jù)此解答。

非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。橘在南方生長得得很好,在北方生長不好。主要是南方、北方溫度不同造成的,橘是亞熱帶水果適宜生長在高溫的南方,北方溫度低,不適宜橘子的生長,故淮南的橘子移種到淮北,就結(jié)不出甜美多汁的果實,主要是氣候條件中的溫度不同造成的。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根尖細(xì)胞和動物細(xì)胞分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是:(

A.線粒體、線粒體B.葉綠休、葉綠體

C.線粒體和葉綠體、線粒體D.線粒體、葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】七年級一班生物興趣小組對生物進(jìn)行分類,他們將鯉魚、草魚、水草、荷花、蝦歸為一類,把杉樹、狼、燕子、月季、麻雀歸為一類,他們的分類依據(jù)是(

A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B.按照生物的生活環(huán)境

C.按照生物的用途D.按照生物的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】( )是生物的特征,實質(zhì)是有機(jī)物分解,釋放能量。

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物被稱為 植物。( )。

A.種子植物B.孢子植物C.裸子植物D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,已選用了“10×”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大150倍,此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是( 。

A.8B.10C.15

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沒有根、莖、葉等器官分化的植物是(

A.紫菜B.腎蕨C.白菜D.滿江紅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯誤的是

A.身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成B.草履蟲能趨利避害

C.能夠獨立生活D.對人都是有害的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面屬于植物細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的是(

A.B.C.無機(jī)鹽D.糖類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案