1.在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,下列目鏡和物鏡的組合中最好選擇( �。�
A.目鏡10×,物鏡10×B.目鏡5×,物鏡10×C.目鏡10×,物鏡40×D.目鏡15×,物鏡40×

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.

解答 解:(1)A、顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×10═100(倍),
B、顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═5×10═50(倍),
C、顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×40═400(倍),
D、顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═15×40═600(倍),
   顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,目鏡和物鏡的組合中最好選擇目鏡5×,物鏡10×.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于( �。�
A.大豆能進(jìn)行光合作用B.大豆根部共生有根瘤菌
C.大豆的細(xì)胞核里有DNAD.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列模式圖中,能正確表示骨骼肌附著骨的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于抗生素的幾種說法正確的是( �。�
A.抗生素應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下服用
B.抗生素可以根據(jù)病情,自行服用
C.感冒必須馬上吃抗生素
D.抗生素既能殺滅細(xì)菌,又能殺滅病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程圖,其中A,B,C分別代表生態(tài)系統(tǒng)中三種成分,請(qǐng)結(jié)合圖形回答以下問題.
(1)圖中的生產(chǎn)者是A,分解者是B,這些分解者是營(yíng)腐生生活,他們能將動(dòng)植物遺體分解成水和二氧化碳.
(2)大氣中游離的二氧化碳通過①光合作用這項(xiàng)生理活動(dòng)過程被固定在植物體內(nèi),以有機(jī)物的形式在食物鏈、食物網(wǎng)中傳遞.
(3)動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,動(dòng)物攝取的有機(jī)物一部分通過自身的呼吸作用,被分解成二氧化碳和水又返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,多種多樣的動(dòng)物在維持物質(zhì)循環(huán)和生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.顯微鏡使用步驟中,對(duì)光的要求是:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,對(duì)光結(jié)束后,從目鏡里能看到一個(gè)白亮的圓形視野.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)葉片是由表皮、葉肉和葉脈三部分組成
(2)圖中細(xì)胞呈圓柱形,排列比較整齊,含葉綠體較多的結(jié)構(gòu)是[②]柵欄組織.
(3)結(jié)構(gòu)④是葉脈,它里面的導(dǎo)管可以將水和無機(jī)鹽輸送給葉肉,篩管能夠把光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)送到其他器官.
(4)蒸騰作用散失的水分主要是通過葉片上的[⑦]氣孔散失到大氣中去的.
(5)結(jié)構(gòu)①是上表皮,其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密,屬于保護(hù)組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物的數(shù)量起決定作用的是( �。�
A.肉食動(dòng)物B.消費(fèi)者C.分解者D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖Ⅰ為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖Ⅱ?yàn)榧?xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為保持細(xì)胞正常形態(tài),載玻片上滴加的液體是生理鹽水.
(2)觀察圖Ⅰ后回答.用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí),要使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋;如果找到的物象不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看到的物象清晰為止.
(3)人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖Ⅱ中的B(填“A”或“B”).
(4)觀察圖Ⅱ后回答問題.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;A細(xì)胞具有B細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[5]葉綠體.

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