【題目】圖1、圖2分別是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中A表示_____過(guò)程;圖1中B表示_____過(guò)程,經(jīng)過(guò)B過(guò)程就形成了_____。
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有_____等結(jié)構(gòu)。
(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加______,目的是______。
(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[____]______和[____]______。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[____]______。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)至視野中央。
【答案】細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 組織 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 生理鹽水 保持細(xì)胞的原有形態(tài) ④ 遮光器 ⑤ 反光鏡 ⑦ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 左下方
【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織。
(2)動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
(3)顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)是通過(guò)遮光器上的光圈和反光鏡完成的;放大倍數(shù)越大,物像數(shù)目越少、視野越暗。
(4)物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反。
(5)圖1中A表示細(xì)胞分裂、B表示細(xì)胞分化;圖2中①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(1)圖中A過(guò)程細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,因此圖A表示細(xì)胞分裂過(guò)程;細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織。B過(guò)程形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,屬于細(xì)胞分化。
(2)動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。所以圖1是動(dòng)物細(xì)胞,葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
(3)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(4)顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)是通過(guò)遮光器上的光圈和反光鏡完成的,大光圈和凹面鏡可使視野變亮,小光圈和平面鏡可使視野較暗。所以如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反,因此,顯微鏡下看到的物像在視野左下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了研究光對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,在潮濕的培養(yǎng)皿里放上綠豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下表)。在該實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是( )
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)處
C.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足D.兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為多莉羊的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)克隆羊多莉的身世與三只羊有關(guān),A羊提供____,B羊提供____,C羊提供____。
(2)與克隆羊多莉長(zhǎng)得最像的是____羊。
(3)克隆羊多莉的產(chǎn)生說(shuō)明了____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)賚湖是內(nèi)蒙古第一大湖,湖內(nèi)有魚(yú)類30多種,有浮游藻類201種,浮游動(dòng)物69種,湖區(qū)有鳥(niǎo)類241種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )。
A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 生活環(huán)境的多樣性
C. 生物基因的多樣性 D. 生物種類的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖片中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[____]_____,它的結(jié)構(gòu)組成是____。
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[____]_____,圖中的_____(填字母)和它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似。
(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____,A、C與植物細(xì)胞相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A、C的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____。
(4)在外界條件適宜的情況下,A、B、D三種生物的繁殖方式分別是____、____、____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)富饒美麗的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是 ( )
A. 身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén) B. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)
C. 身體呈圓柱形,有口無(wú)肛門(mén) D. 身體呈圓柱形,身體分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青霉、曲霉和蘑菇產(chǎn)生后代的主要方式都是
A. 孢子生殖 B. 種子生殖 C. 分裂生殖 D. 營(yíng)養(yǎng)生殖
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【題目】有一種動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),它可能是下列的哪種動(dòng)物()
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)過(guò)程中,為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是
A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.水蒸氣D.二氧化碳
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