下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.一個(gè)池塘 B.一塊草地

C.生物圈 D.森林里所有的樹

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年“超級細(xì)菌”蔓延，不得不引起人們的重視！有《北京晚報(bào)》報(bào)道稱：“超級細(xì)菌幾乎可抵御所有抗生素，10年內(nèi)無藥可治．”下列關(guān)于超級細(xì)菌的敘述不正確的是

A．超級細(xì)菌抗藥性極強(qiáng)，幾乎能抵御所有抗生素

B．超級細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核

C．超級細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖

D．從全球范圍來看，超級細(xì)菌受害者主要是大量使用廣譜抗生素的長期住院病人和使用機(jī)械通氣、中心靜脈導(dǎo)管插入術(shù)治療的病人，普通人不是其主要攻擊對象

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是（ ）

A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動(dòng)脈

C.心室→心房→靜脈 D.心室→心房→動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

人類的祖先是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

耳的結(jié)構(gòu)中能將聲波改為震動(dòng)的是鼓膜。 ( )

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級大地震，造成了巨大的災(zāi)難，災(zāi)害后，隨時(shí)都可能造成多種傳染病，如炭疽、霍亂、鼠疫等，為了預(yù)防傳染病，對災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒，并加強(qiáng)監(jiān)督食品、飲用水衛(wèi)生等，這樣做的目主要是（ )

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

C.保護(hù)易感人群 D.產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨�！边@句順口溜描述的是哪類生物的主要特征( )

A．節(jié)肢動(dòng)物 B．昆蟲 C．蜈蚣 D．蜘蛛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年汕頭市七年級下學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于（ ）

A．肺與外界進(jìn)行氣體交換 B．肺與血液進(jìn)行氣體交換

C．氣體在血液中運(yùn)輸 D．肺與組織細(xì)胞的氣體交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下第二次階段性檢測生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）圖中判斷傳入神經(jīng)的依據(jù)是其具有結(jié)構(gòu)[ ]。

（2）直接刺激[5]________（會/不會）有感覺，________（會/不會）產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（3）人看到酸梅分泌唾液的反射活動(dòng)中，效應(yīng)器是______________（填名稱）。

（4）當(dāng)你看到心儀的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，就會心跳加速，血壓升高而面紅耳赤，這說明人體的生命活動(dòng)主要受到_______________的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受到_________調(diào)節(jié)的影響。

（5）如果足球從遠(yuǎn)處向你飛來，你的眼球中瞳孔會__________（擴(kuò)大/縮�。�，晶狀體的曲度會__________（增大/減小）。

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同步練習(xí)冊答案