“西湖春色歸,春水綠于染”、“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,是詩(shī)人對(duì)春天
的描述,這里的“綠”是指(    )
A.藻類B.蕨類C.苔蘚D.種子植物
A

試題分析:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,春天,溫度適宜,水中的藻類植物就會(huì)大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈現(xiàn)出綠色.因此詩(shī)句中描述的應(yīng)該是藻類植物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水,水缸內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)一層綠膜.這層綠膜最可能是( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.草履蟲(chóng)D.病毒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是
A.腎蕨有根、莖、葉的分化
B.海帶有 根和葉,沒(méi)有莖
C.三種植物都能進(jìn)行光合作用
D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏,他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子?
A.板栗B.玉米C.蕨菜D.銀杏

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是(   )。
A.藻類植物B.種子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

形成地層中煤礦的是(    )
A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚B.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類
C.遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類D.遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列可作為空氣污染程度的指示植物是( )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.種子植物D.蕨類植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與苔蘚植物相比,蕨類植物更能適應(yīng)陸地生活,主要原因是(   )
A.具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
B.用孢子進(jìn)行繁殖
C.沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化
D.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物中,全身既能進(jìn)行光合作用,又可以吸收水和無(wú)機(jī)鹽的是
A.仙人掌B.海帶C.葫蘆蘚D.天竺葵

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同步練習(xí)冊(cè)答案