【題目】鯽魚在水中不停地由口吞水，由鰓孔排水，其主要作用是( )
A.濾取食物
B.調(diào)節(jié)比重
C.平衡身體
D.進(jìn)行呼吸

【答案】D
【解析】魚類終生生活在水中，觀察活金魚，可以看到金魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸．

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海爾蒙特將2.3kg的柳苗種在土壤中，5年來僅用雨水澆灌．結(jié)果柳苗增重74.5k9，土壤僅減少0.057kg．該實(shí)驗(yàn)說明影響植物增重的主要物質(zhì)不是（　�。�

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利？（ ）
A.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田
B.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
C.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓有毒藻類死亡
D.在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌生活必需對(duì)的基本條件是（ ）
A.水分 、 適宜的溫度、有機(jī)物
B.水分、 適宜的溫度、 無機(jī)物
C.水分 、較高的溫度 、充足的食物
D.水分、 適宜的溫度 、充足的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某女生了一對(duì)“龍鳳胎”（一男一女），其原因是（　�。�

A. 一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子結(jié)合 B. 兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合

C. 兩個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子結(jié)合 D. 同一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與吸入的氣體相比，人體呼出的氣體中二氧化碳會(huì)增多。由圖可知人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是（ ）

A. 肺泡 B. 血液 C. 氣管 D. 組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的蒸騰作用會(huì)吸收大量的水分，對(duì)植物體是有害的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。建造生態(tài)農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，開展休閑采摘，可以帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，使扶貧工作落到實(shí)處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種，受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。
（1）葡萄酒可以用葡萄做原料，用（填一種微生物）發(fā)酵釀造得到。
（2）在種植有瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂，有助于提高瓜果的產(chǎn)量，原因是蜜蜂能幫助植物。
（3）瓜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口，再插入黃瓜秧的芽，用嫁接苗生產(chǎn)黃瓜，實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里，黃瓜秧的芽是作為（填“砧木”或“接穗”）使用的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別在于前者沒有（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.成形的細(xì)胞核
D.液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案