19.如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成.心臟四個腔中,心壁最厚的是[I]左心室,這有利于把血液推向全身各個部位.
(2)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的路線可表示為:
D→A→B→G→H(填字母).
(3)當血液流經(jīng)F所示的血管后,血液中氣體含量發(fā)生的變化是氧氣含量的減少,二氧化碳含量增多.

分析 如圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中各部分的名稱分別是A肺動脈、B肺部毛細血管、C右心房、D右心室、E上下腔靜脈、F組織內(nèi)的毛細血管左心室、H左心房、G肺靜脈、I左心室、J主動脈.

解答 解:(1)心臟主要由心肌組成,心肌屬于肌肉組織,具有收縮和舒張的特性,心臟是血液循環(huán)的動力器官.心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力,為血液循環(huán)提過的動力就越大;心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚;左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.即現(xiàn)在的四個腔,壁最厚的是左心室.
(2)人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,圖中用字母和箭頭表示肺循環(huán)途徑:D→A→B→G→H.
(3)血液流經(jīng)F處后,血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換:血液中的氧氣和養(yǎng)料進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進入血液;血液由動脈血變成了靜脈血.因此血液流經(jīng)F處后,氧氣含量的減少,二氧化碳含量增多.
故答案為:(1)肌肉;I 左心室;
(2)D→A→B→G→H.
(3)氧氣含量的減少,二氧化碳含量增多.

點評 本題考查學生對循環(huán)系統(tǒng)的組成,血液循環(huán)的途徑和特點的理解.考查學生的分析問題解決問題體的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學平常不愛吃蔬菜和水果,近期刷牙時經(jīng)常牙齦出血.他體內(nèi)可能缺少( 。
A.維生素DB.維生素B1C.維生素AD.維生素C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在使用顯微鏡觀察過程中,若對光時視野黑暗,不能通過調(diào)節(jié)下列哪個結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野?(  )
A.反光鏡B.遮光器C.目鏡D.轉(zhuǎn)換器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是( 。
A.生物多樣性包括生物物種的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.保護生物多樣性就是保護人類自己
C.為了豐富我國物種,應(yīng)該大量引進外來物種
D.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.
(3)寫出最短的一條食物鏈:白菜→雞→狐.
(4)菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于先天性 (填“先天性”或“學習”)行為.
(5)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.我國南方地區(qū)的闊葉林比北方的多,導致這種植被類型差異的主要生態(tài)因素是( 。
A.陽光B.溫度C.水分D.生物因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項中,不屬于人體基本組織的是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.營養(yǎng)組織D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.每年都會有一些物種在地球上消失,所以保護生物多樣性刻不容緩,一下關(guān)于保護生物多樣性的措施中不正確的是( 。
A.建立自然保護區(qū)B.建立瀕危物種種質(zhì)庫
C.多引進外來物種D.頒布相關(guān)的法律法規(guī)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.某班同學用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題.實驗步驟如下:
①在甲桶中放入40粒白圍棋子,乙桶中放入20粒黑圍棋子和20粒白圍棋子.
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓起一粒圍棋子,組合在一起,記錄下兩粒圍棋子的組合(注意每次取完后應(yīng)將圍棋子放回去,并搖勻).
③重復步驟②40次.
全班分為8個小組,實驗紀錄如下:

組別
組合
12345678
白白組合2118201822212317
黑白組合1922202218191723
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)甲、乙桶中的圍棋子模擬的生殖細胞分別是卵細胞和精子細胞.
(2)步驟②“分別從甲、乙兩桶中隨機抓起一粒圍棋子,組合在一起”是模擬人的生殖過程中的受精作用,而每一個組合就是模擬的一個生殖過程.
(3)為了使實驗結(jié)果更準確,應(yīng)該怎樣處理上述實驗數(shù)據(jù)?計算平均值.
(4)某夫婦為響應(yīng)國家二胎生育政策準備再生一個孩子.請根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)預測他們生男生女的機率各為多少?50%.
(5)步驟②中的數(shù)量設(shè)置與實際生殖活動中產(chǎn)生的精子與卵細胞的數(shù)量是否相符?說明理由.不相符;男性一次產(chǎn)生10億個精子,而女性一般一次只產(chǎn)生一個卵細胞.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案