【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中序號(hào)的名稱:②______,③______,⑤______。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)如果[①]______從[④]______中滑脫出來,這種現(xiàn)象叫______。
(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病;颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)在[]______。
【答案】關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 脫臼 ②關(guān)節(jié)囊
【解析】
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖中的①關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面;②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)軟骨。
(1)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。據(jù)分析可知:②是關(guān)節(jié)囊,③是關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)軟骨。
(2)若進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),用力過猛或不慎摔倒,①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來叫脫臼。
(3)關(guān)節(jié)囊病變,分泌滑液過多,致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。因此,關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病;颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)在②關(guān)節(jié)囊。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:
(1)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由______構(gòu)成。
(2)C類是一個(gè)特殊類群,它們在發(fā)育方面的突出特征是______。
(3)D類開始具有較為發(fā)達(dá)的______而成為真正陸生脊椎動(dòng)物的一類。
(4)A、B類與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有______。
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【題目】剝開橘皮能看到絲絡(luò),橘皮和絲絡(luò)分別屬于( )
A. 營養(yǎng)組織和分生組織 B. 保護(hù)組織和輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織和薄壁組織 D. 保護(hù)組織和營養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖所示)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?________。
(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?________
(3)蚯蚓的呼吸依靠________來完成。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是________。
(5)請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)說明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn):
________________________________________________________________________。
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【題目】根據(jù)下圖,回答問題
(1)“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作”的步驟為:(擦)、滴、撕、展、蓋、染、吸。下圖所示操作順序正確的是___________________ (用序號(hào)表示)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài),在載玻片中央滴加一滴___,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在玻片上滴加一滴生理鹽水,目的是 __________________。
(3)蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下,目的是防止產(chǎn)生_________。
(4)染色時(shí),要從蓋玻片的____加上稀碘液,用____在蓋玻片的另一端吸引,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
(5)從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,洋蔥表皮________,它的形成是細(xì)胞_________的結(jié)果。
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【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥?/span>,我們應(yīng)該好好了解并保護(hù)它們。為此,某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶,由此可判斷B是_____(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于____________動(dòng)物。
(3)用手觸摸蚯蚓腹面,感覺較為粗糙,是因?yàn)?/span>其腹面有_________,以增大運(yùn)動(dòng)時(shí)身體與土壤的摩擦力。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)保持其體表濕潤,這是因?yàn)樗繚駶櫟捏w壁進(jìn)行__________。實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)該將蚯蚓___________。
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【題目】柏樹、銀杏屬于裸子植物的主要原因是( 。
A.莖高大,根系發(fā)達(dá)
B.有種子形成
C.種子外面無果皮包被
D.都形成球狀果實(shí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】剛收獲的小麥堆放在一起,過一段時(shí)間后,將手插入時(shí)會(huì)感到發(fā)熱,這主要是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.小麥蒸騰作用釋放了熱量
B.小麥光合作用釋放了熱量
C.小麥呼吸作用釋放了熱量
D.小麥中的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌分解釋放了熱量
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