（5分）右圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖，請(qǐng)據(jù)此分析回答問題。

（1）光合作用是在綠色植物細(xì)胞的           中進(jìn)行的，合成的有機(jī)物中所貯存的能量來自于             。
（2）由圖可知，在      ℃時(shí)，綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高。
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是        。
（4）分析右圖可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受溫度和        等因素的影響。
（1）葉綠體   太陽光     （2）28     （3）溫度      （4）光照強(qiáng)度
光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物的過程，溫度越高，光合作用的強(qiáng)度越高，所以28℃時(shí)，綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高，10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，由圖可知，光合作用的強(qiáng)度受溫度與光照強(qiáng)度的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)進(jìn)行＂觀察葉片的結(jié)構(gòu)＂實(shí)驗(yàn)，所看到的菠菜葉橫切面如圖，下列說法錯(cuò)誤的是　
A．圖中[3]是葉肉
B．葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是圖中的[4]氣孔
C．圖中[1]是下表皮
D．氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光合作用的實(shí)質(zhì)是(     )
A．制造有機(jī)物，釋放氧氣，把有機(jī)物里的能量釋放出來
B．分解有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
C．制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
D．分解有機(jī)物，釋放二氧化碳，把有機(jī)物里的能量釋放出來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

綠色植物直接或間接是其它生物的食物。                   (         )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，這種生物必須是 
A．能進(jìn)行光合作用B．能制造有機(jī)物
C．綠色植物D．能為動(dòng)物提供食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光照和溫度等條件均適宜的情況下，將綠色植物放在不同體積分?jǐn)?shù)的CO2中培養(yǎng)，生長最好的是(  )
A．0.003％B．O.03％C．0.1％D．0.5％

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時(shí)常采取一些有效的措施：
（1）白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜晚適當(dāng)降低溫度。其中的道理是白天增強(qiáng)光照，可使      增強(qiáng)；夜晚降低溫度，可使       減弱．從而增加了有機(jī)物的積累。
（2）在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水供應(yīng)充足的條件下，為保證溫室內(nèi)蔬菜的正常生長，常采取的簡易措施是               ，其中的生物學(xué)道理是                  。
（3）菠菜采收后．常用塑料袋密封保存，且袋內(nèi)充入CO2，這樣可以延長菠菜的保鮮時(shí)間，原因是                        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（9分）選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，            加熱，使              溶解到酒精中。
（2）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                    。
(3)清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是             （答全得分）
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                      D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分            F丁葉
(4)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是                   ；
甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說明光合作用需要                                    。
（5）如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，乙裝置必須放在          環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行                      。
（6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是                                         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

上題（28題）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物的光合作用需要(   )
A．光B．葉綠素C．二氧化碳D．水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案