瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)﹣﹣瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹滿山,生產桑葚,桑葚果實味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一.食用時手指會被染成紫色,果盤內也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來自于果實細胞的( )
A.細胞壁 B.線粒體 C.液泡 D.葉綠體
科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
百色盛產芒果,被譽為“芒果之鄉(xiāng)”.芒果的種子中,幼小的生命體是( )
A.胚乳 B.子葉 C.胚 D.胚芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡時,若要將低倍物鏡轉換成高倍物鏡,需要調節(jié)( )
A.轉換器
B.光圈
C.反光鏡
D.遮光器
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將浸泡的玉米種子從中央切開,用稀釋的藍墨水染色,胚細胞著色淺;若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開,用稀釋的藍墨水染色,胚細胞著色深.這個現(xiàn)象說明細胞膜( )
A.是細胞的邊界
B.將細胞與外界環(huán)境隔開
C.能控制物質進出細胞
D.是運輸物質的結構
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:探究題
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們,他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去探究。
(1)你的問題是:______________________能影響葉綠素的產生嗎?
(2)針對你提出的問題,請作出假設:葉綠素的形成需要____________。
(3)設計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
B.把甲放在___________下培養(yǎng),把乙放在__________處培養(yǎng)。
(4)該實驗的預期效果是:甲中的黃豆芽_______綠,乙中的黃豆芽_______。
(5)如果你們班的實驗都看到了以上預期的結果,那么該實驗證明了:葉綠素的形成需要__________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對穩(wěn)定性。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
大氣圈的空氣主要由多種氣體組成,如氮氣、______、______等。在大氣圈中生活的生物,主要是能夠飛翔的______和_______,還有細菌等微小生物。
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