(2012?南京)植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用.某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用,提前一天于下午兩節(jié)課后到實驗室準(zhǔn)備實驗.他們選用黑色和透明塑料袋各二個,制作的實驗裝置如圖所示,并放置在靠窗口的準(zhǔn)備臺上.24小時后,同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,擠出袋內(nèi)氣體,觀察變化情況.請分析回答:
(1)小劉同學(xué)選擇甲袋做實驗,根據(jù)對照實驗的原則,應(yīng)選擇
袋與之作對照.
(2)甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是
為了避免光合作用對本實驗的干擾
為了避免光合作用對本實驗的干擾

(3)甲、乙、丙、丁四個袋中的氣體,最可能使澄清石灰水變混濁的是

(4)同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少,由此說明:
植物呼吸作用消耗氧氣
植物呼吸作用消耗氧氣
分析:細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用.
解答:解:(1)探究植物的呼吸作用而避免光合作用,因此小劉同學(xué)選擇甲袋做實驗,根據(jù)對照實驗的原則,甲用新鮮的蔬菜,丙用燙過的蔬菜,故應(yīng)選擇丙袋與之作對照.
(2)植物在光下會進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的進(jìn)行需要光;黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實驗結(jié)果.
(3)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁,實驗進(jìn)行一段時間后,甲袋植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,從而使石灰水變渾濁.
(4)甲袋中是新鮮的植物;丙袋中是燙過的植物,變量是植物的生命力;同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少,由于燃燒需要氧氣,由此說明植物呼吸作用消耗氧氣.
故答案為:
(1)丙;
(2)為了避免光合作用對本實驗的干擾;
(3)甲;
(4)植物呼吸作用消耗氧氣
點評:此題考查了植物的呼吸作用利用氧氣產(chǎn)生二氧化碳消耗氧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊答案