8．從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，葉屬于器官，葉片的葉肉屬于營養(yǎng)組織，葉脈屬于輸導(dǎo)組織，表皮屬于保護(hù)組織．

分析 細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織．植物的主要組織有：保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等；器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成．

解答 解：由分析可知；葉屬于植物的器官．葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮（包括上、下表皮）葉肉（包括海綿組織和柵欄組織）、和葉脈三部分．靠近上表皮的葉肉為柵欄組織；靠近下表皮的是葉肉的海綿組織它們都能為植物的生長提供營養(yǎng)，屬于營養(yǎng)組織；葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，里面具有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管可以把水分和無機(jī)鹽輸送到植物的莖、葉等器官；篩管可以把植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物輸送到根部．因此葉脈屬于屬于輸導(dǎo)組織；葉片的表皮是由表皮細(xì)胞構(gòu)成的，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．
故答案為：器官；營養(yǎng)；輸導(dǎo)；保護(hù)．

點(diǎn)評(píng) 理解葉片的結(jié)構(gòu)以及各部分構(gòu)成的組織．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．構(gòu)成一棵樹的最基本組成單位是（　�。�
A．細(xì)胞B．系統(tǒng)C．器官D．組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．據(jù)臨時(shí)裝片的制作和細(xì)胞的觀察實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察細(xì)胞，取鏡時(shí)的正確做法是右手握住鏡臂，左手托住鏡座．
（2）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片的中央滴加濃度為0.9%的生理鹽水而不滴加清水的目的是為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)．
（3）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣可以避免產(chǎn)生氣泡影響觀察．
（4）觀察時(shí)，看到人的口腔上皮細(xì)胞的形狀是扁平不規(guī)則的，是因?yàn)闆]有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)造成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．頂端優(yōu)勢的含義是（　�。�
A．頂芽優(yōu)先生長，抵制側(cè)芽生長的現(xiàn)象
B．只有頂芽能夠生長，側(cè)芽不能發(fā)育的現(xiàn)象
C．頂芽如果不長，側(cè)芽就會(huì)生長的現(xiàn)象
D．頂端優(yōu)勢是指植物的頂端總是在最上面的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．當(dāng)人體內(nèi)有炎癥時(shí)是白細(xì)胞 數(shù)量會(huì)增多．當(dāng)人體內(nèi)的血小板數(shù)量減少時(shí)會(huì)出現(xiàn)紫癜癥狀．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪種生物的生殖方式是胎生（　　）
A．青蛙B．家蠶C．家燕D．老鼠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（注意：[]中填序號(hào)，橫線上填文字）：
（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[5]；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]．
（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是[2]及其周圍的韌帶．關(guān)節(jié)面是指[1]與[4]之間的接觸面． 
（3）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是關(guān)節(jié)囊的分泌功能異常引起的．
（4）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．由遺傳物質(zhì)改變而引起的生物變異應(yīng)該是屬于（　�。�
A．不利變異B．有利變異C．不遺傳變異D．可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答．
（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是非生物部分和分解者．
（2）圖中共有5條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蛇與鼠的以及食草昆蟲與鼠的關(guān)系分別是捕食和競爭．
（4）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會(huì)增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．
（5）圖中沒有畫出的成分是非生物部分和分解者．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案