在越古老的地層里，成為化石的生物

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A．?dāng)?shù)量越多
B．種類(lèi)越豐富
C．越簡(jiǎn)單、越低等
D．越復(fù)雜、越高等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越
簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單
、
低等
低等
、水生生物的化石也越
多
多
；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越
復(fù)雜
復(fù)雜
，越
高等
高等
，陸生生物的化石也越
多
多
．這說(shuō)明，生物是由
簡(jiǎn)單到復(fù)雜
簡(jiǎn)單到復(fù)雜
、
由低等到高等
由低等到高等
、
由水生到陸生
由水生到陸生
逐漸進(jìn)化而來(lái)的．另外科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層里沒(méi)有化石的，這說(shuō)明
地球上最初是沒(méi)有生命的
地球上最初是沒(méi)有生命的
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?鼓樓區(qū)一模）在越古老的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜高等
B
B
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家根據(jù)各個(gè)地層中的化石，可以推斷出某種生物生存的年代，以及當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境．在越古老的地層里，成為化石的生物越
簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單
，越
低等
低等
，
水生
水生
生物的化石也越多；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越
復(fù)雜
復(fù)雜
，越
高等
高等
，
陸生
陸生
生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物進(jìn)化的趨勢(shì)是
由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
，
由低等到高等
由低等到高等
，
由水生到陸生
由水生到陸生
．另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中是沒(méi)有生物化石的，這說(shuō)明
地球上最初是沒(méi)有生命的
地球上最初是沒(méi)有生命的
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越
低等
低等
、水生生物的化石數(shù)量也越多；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越
復(fù)雜
復(fù)雜
，越高等，陸生生物的化石數(shù)量也越
多
多
．這說(shuō)明，生物是由
簡(jiǎn)單到復(fù)雜
簡(jiǎn)單到復(fù)雜
、
由低等到高等
由低等到高等
、
由水生到陸生
由水生到陸生
逐漸進(jìn)化而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果把不同地層中的化石拿來(lái)加以比較，就可以知道生物是如何進(jìn)化的．在越古老的地層里，成為化石的生物越
 
、結(jié)構(gòu)越
 
，而在距現(xiàn)代較近的地層里，成為化石的生物越
 
、結(jié)構(gòu)越
 
．

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