16．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有的藍(lán)細(xì)菌能形成“水華”B．利用酵母菌可以釀酒
C．能趨利避害適應(yīng)環(huán)境D．不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

解答 解：A、在營養(yǎng)豐富的水體中，有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖，在水面形成“水華”，A正確．
B、酵母菌可以分解淀粉產(chǎn)生酒精，生活中用于釀酒．B正確；
C、單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性，能夠逃避不利的刺激，趨向有利的刺激，C正確；
D、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評 單細(xì)胞生物能夠完成一系列生命活動(dòng)：營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪種認(rèn)識(shí)是不正確的（　�。�
A．選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目，堅(jiān)持鍛煉
B．煙、酒對人體有益，多多益善
C．積極參加集體活動(dòng)，助人為樂，對健康有利
D．早吃好、午吃飽、晚吃少，而且各種營養(yǎng)要合理搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．魚的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關(guān)閉，其生理意義是（　�。�
A．使水和鰓絲毛細(xì)血管里的血液進(jìn)行氣體交換
B．有助于協(xié)助身體運(yùn)動(dòng)
C．以新鮮水沖擊食物，幫助磨碎食物
D．攝取食物，排出水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．文學(xué)家從綠色植物中獲取靈感，創(chuàng)作大量的文學(xué)作品．茅盾筆下的“白楊禮贊”描述的白楊，是下列哪種植物（　　）
A．藻類植物B．種子植物C．蕨類植物D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類起源于森林古猿（古猿）
B．地層中的生物化石真實(shí)地記錄了生物進(jìn)化的歷程
C．猴子屬于類人猿
D．生物多樣性是生物長期進(jìn)化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外，還能夠分泌雌性激素，維持女性的第二性征．
（2）卵細(xì)胞若在C （填代號(hào)）處遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵．受精卵不斷分裂和發(fā)育，逐漸發(fā)育成胚胎，等胚胎植入D（填代號(hào)）內(nèi)膜后，胎兒通過臍帶和胎盤從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排除．因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情！
（3）如果對某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，是切斷該女性的[C]輸卵管并結(jié)扎，使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合．
（4）一般來說，懷孕到40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排除，這一過程稱為分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蚯蚓生活在潮濕的環(huán)境中，用手觸摸它的體壁時(shí)，感覺到體表有黏液，這也能保持濕潤，這些有利于蚯蚓（　�。�
A．適應(yīng)水中的環(huán)境B．進(jìn)行生殖C．適應(yīng)穴居D．進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察人的口腔上皮細(xì)胞，用顯微鏡無論怎樣都不會(huì)看到哪組結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細(xì)胞壁和液泡B．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D．細(xì)胞核和細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案