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我們吃的面粉主要來自于小麥種子的
A.胚乳B.子葉
C.胚芽D.胚軸
A

試題分析:面粉是由小麥加工而來,小麥都是單子葉植物,其種子的結構包括:種皮、胚乳和胚三部分,種皮起保護作用,胚乳里貯存著營養(yǎng)物質,面粉就是小麥的胚乳加工來的,胚包括胚根、胚芽、胚軸和一片子葉,胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。
點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是要明確小麥是單子葉植物還是雙子葉植物,以及種子的結構和功能。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們吃的“豆芽”中的白嫩細長的部分,主要是種子的哪一部分發(fā)育而成的(  )
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖為大豆種子和幼苗結構示意圖,請?zhí)羁眨?br />
(1)在大豆種子中,[    ]      是新植物體的幼體,[6]是        ,種子萌發(fā)
所需的營養(yǎng)物質來自[    ]          。
(2)幼苗的A由種子的[    ]            發(fā)育而來的,B由[     ]         發(fā)育而來的,C由[    ]         發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響,設計了如下表所示的實驗,請根據實驗設計回答有關問題:
花 盆
菜 豆
放置環(huán)境
溫 度

1號
100粒
光照
20℃
適量
2號
100粒
暗室
20℃
不適量
⑴此實驗能否證明光照對菜豆發(fā)芽的影響?______________。
⑵在這個實驗設計中,應該修改的內容是______________。
⑶菜豆種子萌發(fā)時,所需養(yǎng)料由______________供給。
⑷菜豆種子的胚是由_____________________發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是菜豆種子的結構,請回答:

⑴能貯藏營養(yǎng)的結構是         。
⑵圖中③的名稱是        。
⑶圖中將來發(fā)育成植物體的根的結構是        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

取一粒浸軟的玉米種子(果實),用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細觀察,被碘酒染成藍色的是?(       )。
A.果皮和種皮B.胚
C.胚乳D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列與種子萌發(fā)無關的是
A.一定的水分B.充足的陽光 C.適宜的溫度D.充足的氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(每空1分,共5分)某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究,實驗設計與實驗結果如下表。請你分析回答問題:
實驗組
溫度(℃)
濕 度
空氣
種子數(粒)
發(fā)芽率(%)
A
26
潮 濕
充足
50
96
B
5
潮 濕
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D
 
 
 
 
——
(1)請你指出該組同學在實驗設計中存在的不足并加以修改                      。
(2)按修改后的方案進行實驗,探究水分對種子萌發(fā)的影響,應用        組進行對照實驗。
(3)用A、B兩組作對照時,所探究的問題是                                 。
(4)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設一組實驗D,請在上面表格中完善這組實驗。
(5)在適宜的條件下,A組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是                 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列哪類種子在適宜的條件下會萌發(fā)
A.煮熟的種子B.成了化石的種子
C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子

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