【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫(kù)”之稱的是

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)

D. 城市生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】試題分析：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水或是過(guò)濕等情況下形成的生態(tài)系統(tǒng)。具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，有“地球之腎”之稱，A錯(cuò)誤；

淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。除了為人類提供飲水、灌溉和工業(yè)用水，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用，B錯(cuò)誤；

森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多。是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會(huì)受到樹(shù)冠的阻留，順著樹(shù)干流到地面后，再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有綠色水庫(kù)之稱。C正確；

城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少．消費(fèi)者主要是人類，而不是野生動(dòng)物。由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境污染問(wèn)題，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，能體現(xiàn)環(huán)境影響生物的是（ ）

A. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)的氧氣濃度較高。

C. 荒漠中的植物——駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)。

D. 蚯蚓使土壤疏松、肥沃。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完生物學(xué)知識(shí)后，加深了我們對(duì)自身的了解。下列解釋錯(cuò)誤的是( 　 )

A. 正常的男性和女性，體細(xì)胞中都只有一對(duì)性染色體

B. 青春期，男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)都是正�，F(xiàn)象

C. 靜脈注射毒品、不安全性行為、禮節(jié)性擁抱都會(huì)使人感染艾滋病

D. 吸煙、酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮都是不良生活習(xí)慣，不利人體健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：

材料一 俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”

材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入其他地方種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做 。

（2）吐魯番葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較，前者是 的變異，后者是 的變異。引起這種差異的根本原因是后者涉及到 的改變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于科學(xué)探究方法的是（ ）

A. 調(diào)查法 B. 觀察法

C. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法 D. 收集資料法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的過(guò)程（見(jiàn)下表），其自身的主要原因是

距今大概的年數(shù)

環(huán)境條件

發(fā)展情況

3.45~2.25億年

氣候溫暖潮濕，水域密布

種類多，繁盛

2.25億年至今

氣候干燥，水域減少

種類減少，衰退

A. 繁殖能力很差 B. 神經(jīng)系統(tǒng)不夠發(fā)達(dá)

C. 產(chǎn)生了巨大變異 D. 生殖和幼體發(fā)育離不開(kāi)水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面這段文字回答問(wèn)題。

如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛(ài)犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游魚(yú)嬉戲；梁上雙燕，春來(lái)秋去，曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。

（1）文中的生物分類（各任寫三種）

植物_________________________________________。

動(dòng)物________________________________________。

（2）影響魚(yú)生存的因素有______________因素和____________因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的血糖濃度一般是穩(wěn)定的，約為0.1%。正常人（非糖尿病人）一次性攝入體內(nèi)的糖類過(guò)多，體內(nèi)的血糖濃度有可能達(dá)到或超過(guò)0.16﹪，會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的尿糖（尿液中含有葡萄糖）現(xiàn)象。由此說(shuō)明（ ）

A. 腎小球病變，濾過(guò)作用發(fā)生障礙

B. 腎小囊內(nèi)壁病變，濾過(guò)作用發(fā)生障礙

C. 腎小管病變，重吸收作用發(fā)生故障

D. 腎小管功能正常，重吸收能力有限

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對(duì)霉菌的生活有影響么？這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的（ ）

A. 作出假設(shè)

B. 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施、記錄

D. 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：

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同步練習(xí)冊(cè)答案