【題目】下列做法中沒有注意食品安全的是（ ）

A．生產(chǎn)綠色食品 B．用清水浸泡，沖洗水果蔬菜

C．吃發(fā)芽的馬鈴薯 D．買肉時(shí)看是否檢疫合格的

【答案】C

【解析】

試題分析：馬鈴薯發(fā)芽后有毒，所以不能食用，吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒，此做法沒有注意食品安全。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期，下列敘述正確的是（ ）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理作用中，屬于非特異性免疫的是

①體液中的殺菌物質(zhì)；②吞噬作用；③免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體；④皮膚和黏液的屏障作用；⑤黏膜的殺菌作用

A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯誤的是（ ）
A.青春期身高和體重會迅速增加
B.人類新生命的起點(diǎn)是胎兒從母體產(chǎn)出
C.男性在青春期會出現(xiàn)喉結(jié)突出、長出胡須等第二性征
D.人體精子與卵細(xì)胞分別由睪丸和卵巢產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了這兩種生物之間的哪種關(guān)系（　�。�

A. 捕食 B. 合作 C. 競爭 D. 共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中可能會遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停，則

需要對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。下列敘述錯誤的是

A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道，這是心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步

B. 圖二是觸摸頸動脈搏動的情況，判定有無心跳

C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①

D. 圖四是心肺復(fù)蘇的正確做法，乙先做30次心臟按壓，甲再做2次人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體腎單位模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）組成腎單位的結(jié)構(gòu)是（填圖中的數(shù)字）
（2）圖中[2]內(nèi)的血液比[1]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與[]和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用有關(guān)系；[5]內(nèi)的液體與[3]內(nèi)的液體成分相比缺少的物質(zhì)是 ， 這與作用有關(guān)
（3）如果某人的尿中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，那么其病變部位是 ， 在他的血常規(guī)化驗(yàn)單中，數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭．我們一起回顧一下：
（1）早在13世紀(jì)，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫．這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點(diǎn)．
（2）北宋時(shí)期，我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法．這兩種方法都屬于免疫．（“特異性”或“非特異性”）
（3）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住�，它們統(tǒng)稱為 ．
（4）新中國成立初期，我國就開始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的 ．
（5）近些年來，產(chǎn)生了一些新的傳染病，例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會傳播艾滋病的是 ．

（6）2015年，我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物（主要是瘧蚊）是其
（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．感染了寨卡病毒、H7N9病毒的患者屬于 ． 但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見，人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____和_____。

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