當(dāng)我們受了委屈時(shí)，下列調(diào)節(jié)情緒的方式不對(duì)的是（　　）
A、通過(guò)寫(xiě)日記釋放委屈B、找別人的茬來(lái)撒氣C、向朋友傾訴原委D、大哭一場(chǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

初二學(xué)生王某最近患上了流行性感冒，他在家中找到了一盒藥，看了下面的藥品使用說(shuō)明后，認(rèn)為此藥不宜服用，最主要原因是此藥（　�。�
A、已過(guò)有效期B、不符合病癥C、是非處方藥D、有不良反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如遇突發(fā)重病人急需送醫(yī)院搶救時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打急救電話(huà)120．在電話(huà)中一般要說(shuō)明（　�。�
A、患者大概年齡B、患者大概癥狀C、病人所在的地址D、ABC三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小剛最近心里很煩，你認(rèn)為他不該采取的做法是（　　）
A、向好朋友傾訴B、看喜歡的電視節(jié)目C、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)D、找機(jī)會(huì)和同學(xué)大吵一架

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你受挫時(shí)，下列做法正確的是（　　）
A、對(duì)人生悲觀失望，不存在任何幻想B、在課桌上刻幾句話(huà)，發(fā)泄一下C、向師長(zhǎng)講述，得到幫助D、為了宣泄，對(duì)同學(xué)大打出手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在日常生活中出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，如：焦慮、抑郁等，以下采取的調(diào)節(jié)情緒的方式不合適的是（　�。�
A、聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)或者看自己喜歡的電視節(jié)目分散自己的注意力B、跑到河邊打“水漂”，讓煩惱隨水流走C、不妨學(xué)一下阿Q，找個(gè)合適的理由自我安慰D、半夜給同學(xué)打電話(huà)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你生氣、煩惱，甚至感到焦慮、抑郁時(shí)，不應(yīng)該（　�。�
A、做點(diǎn)別的事情，來(lái)分散自己的注意力B、向自己的親人或知心朋友傾訴C、向爸、媽發(fā)脾氣，來(lái)宣泄一下D、找一個(gè)理由自我安慰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

選擇健康的生活方式，應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始，下列屬于健康生活方式的是（　　）
A、為了提高成績(jī)，通宵學(xué)習(xí)B、為了保持身體而節(jié)食C、積極參加體育活動(dòng)D、吸煙、飲酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于預(yù)防血吸蟲(chóng)病的方法和措施的是（　　）
A、改水改廁，防止糞便污染水源B、積極開(kāi)展查螺、滅螺工作C、改變不健康的生產(chǎn)、生活習(xí)慣D、需要接觸疫水時(shí)，可以直接下水

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同步練習(xí)冊(cè)答案