A. | 合理密植 | B. | 適當(dāng)提高二氧化碳的濃度 | ||
C. | 保持棚內(nèi)的溫度恒定 | D. | 適當(dāng)增加光照時間 |
分析 (1)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物里.
(2)呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量.
(3)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水.同時我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動,因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用.
解答 解:A、合理密植指的是種植既不能過密又不能過稀,種植過密,使得植物的葉片相互遮擋,影響接受陽光,進(jìn)而影響植物的光合作用,不能增加產(chǎn)量.因此合理密植就是充分利用光能,提高光合作用的效率.
B、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn).
C、適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地抵制蔬菜進(jìn)行呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的.
D、光照時間越長,植物光合作用的時間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn).
故選:C
點(diǎn)評 此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.據(jù)此答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄蛙鳴叫 | B. | 雌雄抱對 | C. | 變態(tài)發(fā)育 | D. | 體內(nèi)受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是主要的遺傳物質(zhì) | B. | 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 | ||
C. | 一條染色體里有一個基因 | D. | 染色體存在于細(xì)胞質(zhì)里 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀杏的種子外面有果皮包被 | B. | 銀杏的種子外面沒有果皮包被 | ||
C. | 銀杏沒有胚,杏有胚 | D. | 銀杏沒有種皮,杏有種皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖 | |
B. | 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 | |
C. | 細(xì)菌和真菌在生物圈中,都能分解有機(jī)物 | |
D. | 細(xì)菌可以通過芽孢繁殖后代 |
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