A. | 在水中生活的動物的運動形式全都是游泳 | |
B. | 蝗蟲的運動方式有爬行、跳躍、飛行等方式 | |
C. | 大熊貓的運動方式是爬行 | |
D. | 所有的動物都能夠主動運動 |
分析 動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式.
解答 解:A、不是在水中生活的動物的運動形式是游泳,如螃蟹生活在水中,但螃蟹的運動方式為爬行,A不符合題意;
B、蝗蟲的后肢發(fā)達且有翅,運動方式有爬行、跳躍、飛行,B符合題意;
C、大熊貓有發(fā)達的四肢,運動方式是行走和攀爬,C不符合題意;
D、主動運動應該是能夠按照動物自己的主觀意愿移動自己,可以是依靠自己的力量,也可以是借助外力,比如水流或是風力等等,像珊瑚蟲,海綿就不能主動運動,D不符合題意.
故選:B.
點評 自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結構進行運動.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子葉是花生種子貯存營養(yǎng)物質的結構 | |
B. | 子葉是胚的一部分 | |
C. | 子葉將來能發(fā)育成完整的植株 | |
D. | 子葉在玉米種子中退化成一片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程表示細胞的生長 | B. | ②過程表示細胞的分化 | ||
C. | ③過程的結果是形成了不同的器官 | D. | ③過程是細胞的分裂過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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