5．胚胎發(fā)育到某個(gè)時(shí)期稱為胎兒．該時(shí)期是（　�。�
A．受精卵到出生
B．受精卵到第2個(gè)月末
C．第2個(gè)月末（即第8周末）到出生前
D．胚胎在母體內(nèi)發(fā)育140天以后到出生前

分析 人類受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖：
．

解答 解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出即分娩．因此胚胎發(fā)育到某個(gè)時(shí)期稱為胎兒．該時(shí)期是第2個(gè)月末（即第8周末）到出生前．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類受精的過(guò)程、胚胎發(fā)育過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚(yú)品種，被稱為“四大家魚(yú)”的是（ ）

A．草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) B．青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)

C．鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、草魚(yú) D．鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為某草原中生物之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）圖中生產(chǎn)者是草，鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為消費(fèi)者．
（2）圖中有5條食物鏈．
（3）如果狐大量減少，那么短時(shí)間內(nèi)鼠和兔將會(huì)大量增加．
（4）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是狐和鷹．
（5）寫(xiě)出其中最長(zhǎng)一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（6）圖中鷹與蛇是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（7）圖中的生物加上非生物部分和分解者，則可以構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)．
（8）一般情況下，該生態(tài)系統(tǒng)中各生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的只有3.5kg，但引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球可重達(dá)7kg左右，但再引種回北京后，葉球又只有3.5kg．從甘藍(lán)引種過(guò)程可看出（　　）
A．環(huán)境改變可引起可遺傳的變異B．僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳
C．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性D．甘藍(lán)葉球的大小僅由環(huán)境決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系．
（一）實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B、C，并且在瓶底各鋪2張餐巾紙，各加適量水．
（2）取30粒黃豆種子分別加入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽千氣體并密封．然后把A、B、C均置于24℃一27℃
（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
幾天后，A、B兩杯內(nèi)的種子多萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無(wú)萌發(fā)現(xiàn)象．
（二）回答問(wèn)題：
（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響．你認(rèn)為應(yīng)選用AB作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是光照對(duì)大豆種子萌發(fā)無(wú)影響．該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（2）要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響，你認(rèn)為應(yīng)該選用AC作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠恰當(dāng)，請(qǐng)指出一處不足：大豆應(yīng)平均分配（或大豆應(yīng)有發(fā)芽能力）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．含羞草受震動(dòng)時(shí)，小葉會(huì)合攏，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（　�。�
A．反射活動(dòng)B．遺傳性C．應(yīng)激性D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（　　）
A．骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)B．骨、骨骼和骨骼肌
C．骨、骨連結(jié)和骨骼D．骨、骨骼肌和骨連結(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．濕地生態(tài)系統(tǒng)能凈化水質(zhì)，有“地球之腎”之稱
B．森林生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的氧氣是所有生態(tài)系統(tǒng)中最多的
C．城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用，不容易產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題
D．淡水生態(tài)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)氣候等方面起著重要的作用

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