在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是( )
A.“萬物生長靠太陽”,說明生物生存離不開環(huán)境 |
B.“南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對生物性狀的影響。 |
C.葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境 |
D.“適者生存”的生物,將永遠都能適應(yīng)環(huán)境。 |
D
解析試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。
A、萬物生長靠太陽”,是環(huán)境因素光對生物的影響,說明生物生存離不開環(huán)境,B、“南橘北枳”,是環(huán)境因素溫度對生物橘的影響,體現(xiàn)了環(huán)境因素對生物性狀的影響,C、葉片退化為刺的仙人掌,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境,故A、B、C選項都不符合題意。
D、“適者生存”的生物,當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨大變化時,有些就不能適應(yīng)環(huán)境了,如天旱水庫干了,水庫的魚類會死亡,表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境,故該選項符合題意。
考點:本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。
點評:此題考查的知識點是生物與環(huán)境的關(guān)系,解答時可以從生物特點和環(huán)境特點方面來切入。
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省萊州初一上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷 題型:單選題
在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是
A.“萬物生長靠太陽”,說明生物生存離不開環(huán)境。 |
B.“南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對生物性狀的影響。 |
C.葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境。 |
D.“適者生存”的生物,將永遠都能適應(yīng)環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃石市九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是( )
A.“萬物生長靠太陽”,說明生物生存離不開環(huán)境
B.“南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對生物性狀的影響。
C.葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境
D.“適者生存”的生物,將永遠都能適應(yīng)環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:2014屆山東省萊州初一上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷 題型:選擇題
在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是
A.“萬物生長靠太陽”,說明生物生存離不開環(huán)境。
B.“南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對生物性狀的影響。
C.葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境。
D.“適者生存”的生物,將永遠都能適應(yīng)環(huán)境
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