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【題目】植物體內的輸導組織是連成一體的。

【答案】√

【解析】試題分析：植物體內的輸導組織有導管和篩管組成，導管和篩管像細長的細絲從植物的根到莖、葉、花、果實（如桔子瓣上的脈絡）和種子（種臍是輸導組織進入種子的痕跡）都有分布，因此植物體內的輸導組織貫穿植物體全身，是上下相通的，從而完成物質的運輸。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖和發(fā)育都離不開水的動物是

A. 兩棲動物 B. 爬行動物 C. 鳥類 D. 哺乳動物

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【題目】普通椒的種子經衛(wèi)星搭載后選育出“太空椒”，“太空椒”具有果形大、風味優(yōu) 等特點，這是因為衛(wèi)星搭載后改變了種子的（ ）

A. 遺傳物質 B. 營養(yǎng)物質 C. 種子結構 D. 細胞結構

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【題目】將顆粒大的花生種在貧瘠的土壤中，結出的花生較小，這種變異是由_變化引起的，_______（填“能”或“不能”）遺傳給后代．

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【題目】在我國西部大開發(fā)中，啟動“天然林保護”和“退耕還林、還草”兩項工程的首要目標是（ ）

A. 開發(fā)生態(tài)旅游

B. 改善生態(tài)環(huán)境

C. 發(fā)展畜牧業(yè)

D. 增加木材產量和產草量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境是相適應的，根據(jù)你所學的知識判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存（ ）

A. 長有羽毛的動物 B. 用鰓呼吸的動物 C. 四肢發(fā)達的動物 D. 長有外骨骼的動物

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【題目】海洋中的植物與高山上的植物均有分層分布現(xiàn)象，其主要生態(tài)因素分別是

A. 光照、光照 B. 光照、溫度 C. 光照、濕度 D. 溫度，濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是為探究“種子萌發(fā)與水分的關系”所設計的實驗方案，其中需要修改的是（　�。�

組別

種子數(shù)量

光照

溫度

水分

空氣

①

100粒

有光

20℃

適量

通風

②

100粒

無光

20℃

適量

通風

A. 溫度和水分 B. 光照和水分 C. 水分和空氣 D. 溫度和光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人們飲食觀念相關的敘述中，正確的是（ ）

A.脂肪會使人發(fā)胖，不要攝入

B.谷物不含糖類，糖尿病患者可大量食用

C.蘋果含有細胞，細胞內的營養(yǎng)物質可被人消化

D.肉類中的蛋白質經油炸、燒烤后，更益于健康

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