【題目】杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)層次比,少( )

A. 細(xì)胞 B. 組織

C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】D

【解析】試題分析:綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體,杜鵑花是綠色開(kāi)花植物而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物,通過(guò)比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人奶營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)越性是牛奶永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的,中國(guó)工程院院士李寧教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)將人乳基因?qū)肽膛<?xì)胞內(nèi),使之產(chǎn)生人乳化的牛奶。這種技術(shù)稱為(  )

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 發(fā)酵技術(shù) D. 仿生技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期后,人體的形態(tài)和功能都會(huì)發(fā)生顯著的變化,這是(

A生殖器官成熟的結(jié)果

B內(nèi)臟器官發(fā)育的結(jié)果

C神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

D新陳代謝旺盛的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體每時(shí)每刻都通過(guò)呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換。在此過(guò)程中,顆粒性物質(zhì)會(huì)隨著空氣入呼吸道和肺。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面黏膜可以分泌黏液,使到達(dá)肺部的氣體__________;黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管,可以使空氣變得_____。

2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌_____,胸廓的容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓_____(選填“小于”或“大于”)大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺。

3)圖1為支氣管與肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為肺泡的局部剖面圖。

①據(jù)圖可知,肺泡外包繞著毛細(xì)血管。從結(jié)構(gòu)上分析,有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是,__________都很薄,均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

②血液與肺泡進(jìn)行氣體交換后發(fā)生的變化是:含氧少的_____血變?yōu)楹踟S富的_____血,然后通過(guò)_____(填血管名稱)流回左心房。

4)塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長(zhǎng)期吸入生產(chǎn)性粉塵(灰塵),并在肺泡處積存,引起肺部纖維化;颊咭蚍闻莸膹椥院蜌怏w交換能力下降,導(dǎo)致_____(從以下選項(xiàng)中選擇字母填寫(xiě),多選)過(guò)程受阻,使呼吸困難逐漸加重。

a、肺與外界的氣體交換

b、氣體在血液中的運(yùn)輸

c、肺泡與血液的氣體交換

d、血液與組織細(xì)胞的氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一顆樹(shù)莖高3米,在距地面2米處作一標(biāo)記,2年后這顆樹(shù)長(zhǎng)到5米高,這時(shí)標(biāo)記距地面應(yīng)是( )

A. 2米 B. 3米 C. 4米 D. 5米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)寶寶的神奇過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①、②、③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成

D. 細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊多利的誕生標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了重大的進(jìn)展.與多利誕生有關(guān)的母羊是三只,那么它與哪一只母羊長(zhǎng)的幾乎一模一樣( 。

A. 提供細(xì)胞核的母羊 B. 提供去核卵細(xì)胞的母羊

C. 代孕母羊 D. 分別具有三只母羊的一部分特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖”,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)早餐時(shí),吃了一個(gè)饅頭,饅頭中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[  ]_____中開(kāi)始被消化,并最終在[  ]_____內(nèi)被分解成葡萄糖才能被人體吸收。

2)小玲得了胃炎,圖中表示“胃”的是_____(填序號(hào)),可初步消化_____

3)人體最大的消化腺是[  ]_____,它能分泌_____促進(jìn)脂肪的消化。

4)消化道中最長(zhǎng)的部分是[  ]_____,它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诠珗@里玩耍時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛(ài)心提示牌:“請(qǐng)勿踐踏,愛(ài)護(hù)我”.這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng).其中的科學(xué)道理是(  )

A. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸

B. 植物缺少水,影響光合作用

C. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)

D. 氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案