生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫
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A.能量輸入    
B.能量輸出    
C.能量流動    
D.能量交換
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?德州)如圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,乙為城市生態(tài)系統(tǒng)(屬于人工生態(tài)系統(tǒng))的生態(tài)金字塔.以下解釋不符合客觀事實的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:
(1)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少
分解者和非生物因素
分解者和非生物因素

(2)食物鏈和食物網(wǎng)是通過生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的
捕食
捕食
關(guān)系建立起來的.圖中共有
4
4
條食物鏈,請寫出其中的一條食物鏈
綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹
綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點(diǎn)是
綠色植物固定太陽能
綠色植物固定太陽能
,該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是
綠色植物
綠色植物

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)中缺乏高大植物,影響高大植物生活的非生物因素主要是
陽光
陽光

(6)該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,則
體內(nèi)蓄積的有毒物質(zhì)最多.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖.請根據(jù)右圖回答問題.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有
4
4
條食物鏈,若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的動物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的
消費(fèi)
消費(fèi)
者.
(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染.針對這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣.那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解
分解
者.
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,這些能量是通過
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)依次進(jìn)行傳遞的.能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn),因此在這個生態(tài)系統(tǒng)中
植物
植物
的數(shù)量最多.
(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

(6)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識到:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(我)調(diào)節(jié)
自動(我)調(diào)節(jié)
能力,但這種能力是有限的.如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成
昆蟲
昆蟲
、
的大量繁殖,這個生態(tài)系統(tǒng)也就會遭到
破壞
破壞
,所以人們不要隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級生物(下)知能評估卷 題型:013

生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做

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A.能量輸入

B.能量輸出

C.能量流動

D.能量交換

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