【題目】具有完全消化道的動(dòng)物是( )

A. 水母 B. 鉤蟲(chóng) C. 草履蟲(chóng) D. 日本血吸蟲(chóng)

【答案】B

【解析】完全消化道有口、咽、肛門及完整腸道。

原始的多細(xì)胞動(dòng)物,例如水螅,其腸道是封閉的囊狀物,只有一個(gè)開(kāi)口作為入口及出口,稱為消化循環(huán)腔,是一種不完全消化道。而自囊蠕蟲(chóng)類動(dòng)物起,例如鉤蟲(chóng)、蛔蟲(chóng),開(kāi)始發(fā)育出肛門,具有口、咽、肛門及完整腸道,是完全消化道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于第二性征發(fā)育的是( )

A. 女性盆骨變寬,乳房增大 B. 男性的聲音變粗,聲調(diào)較低

C. 男性喉結(jié)突出 D. 男性和女性分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種螢火蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲(chóng)的信號(hào)來(lái)吸引雄蟲(chóng),那么該螢火蟲(chóng)的行為意義可能是( )

A. 吸引同種異性前來(lái)交尾 B. 吸引不同種異性前來(lái)交尾

C. 誘騙雄蟲(chóng)以取食 D. 對(duì)不同種雄蟲(chóng)表示友好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈為生物的生存提供的基本條件有________、陽(yáng)光、空氣和水、________和一定的________等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人用手摘掉貼在玻璃板上的蝸牛時(shí),會(huì)感到它有較強(qiáng)的吸附力吸附在玻璃板上。這主要與它哪項(xiàng)有關(guān) ( )

A. 呼吸器官濕潤(rùn)有關(guān)

B. 腹足肌肉收縮力強(qiáng)

C. 腹足與玻璃板間接觸面的摩擦力小

D. 腹足所分泌粘液使腹足和附著的玻璃板間形成真空

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是( )

荒漠面積太大

草原退化、沙化嚴(yán)重

森林覆蓋率低,對(duì)森林資源利用不合理

種樹(shù)太少.

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從掐斷的幼嫩的植物莖上可看見(jiàn)汁液,它們來(lái)自于( 。

A. 導(dǎo)管 B. 細(xì)胞液 C. 篩管 D. 水蒸氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】深秋的葉片由綠變紅的原因是( )

A. 合成了大量的葉黃素 B. 葉綠素被破壞,形成了花紅素

C. 葉綠素被破壞,形成了花青素 D. 葉綠素被破壞,葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過(guò)程,圖2是玉米萌發(fā)成幼苗過(guò)程中細(xì)胞中有機(jī)物重量變化曲線圖,圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)圖1所示,幼苗由玉米的___發(fā)育而來(lái),發(fā)育時(shí)所必需的環(huán)境條件是___。玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為___,每粒玉米都是由___發(fā)育而來(lái)的。

(2)圖2所示,玉米在萌發(fā)初期有機(jī)物的重量有所減少;t2以后,有機(jī)物的重量逐漸增加。在t1~t2時(shí)間內(nèi),曲線下降的主要原因是__,t2點(diǎn)后,曲線上升的主要原因是____。

(3)從圖3中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱,原因是___(答出1條即可)。此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意___。

(4)將30粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米平均分成3組,分別做如表處理:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后,第1組沒(méi)有萌發(fā),第2組萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說(shuō)明___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案