【題目】花蕊包括和 , 雌蕊包括、、 , 雄蕊包括、。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)畫的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少 ______________ 和 __________ 。
(2)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________________________。
(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)含DDT最多的生物是 _______。
(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增,在短時(shí)間內(nèi),綠色植物的數(shù)量會(huì)減少,鷹的數(shù)量會(huì)增多,隨后,鼠的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ___________ 能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是____圖。
(2)臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是___________時(shí)操作不規(guī)范導(dǎo)致的。
(3)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是________。染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴加_______,在另一側(cè)用_________吸引,重復(fù)2~3次。
(4)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu),使_______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(5)B圖中顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是________,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的_________。洋蔥表皮細(xì)胞不含有的結(jié)構(gòu)是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))
(1)圖________(填“甲”或“乙”)表示的是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________.
(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________的功能.
(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]________.
(5)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[]________、[]________、[]________.
(6)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是( 。
A. 甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣
B. 人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水
C. 呼出的氣體中的氧氣來自血液
D. 乙中增加的二氧化碳來自組織細(xì)胞
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