【題目】下列（ ）不是湯泡飯不宜常吃的原因。

A. 減少咀嚼 B. 減少消化液分泌 C. 增加胃腸負(fù)擔(dān) D. 用湯泡飯，不能攝取營養(yǎng)

【答案】D

【解析】

合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。

根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，缺乏某些營養(yǎng)素會(huì)引起營養(yǎng)缺乏病，如缺鈣引起的佝僂病，缺鐵引起的貧血等等。吃湯泡飯不但不利于消化，久而久之還容易對消化系統(tǒng)造成損害。因?yàn)槿嗽诔赃M(jìn)食物后，正常的消化途徑是首先經(jīng)過在口腔中的充分嚼爛，由唾液中的酶將淀粉等物質(zhì)進(jìn)行初步分解，然后再進(jìn)入胃部進(jìn)行進(jìn)一步的消化與吸收。而如果食用湯泡飯，食物基本上會(huì)隨著湯水直接進(jìn)入胃部，而未經(jīng)過口腔處充分的初步加工，這樣的話，不但淀粉等物質(zhì)不易被吸收，而且由于味蕾?zèng)]有受到有效刺激，胃酸的分泌也會(huì)不足，從而造成食物在胃中的長時(shí)間存留，導(dǎo)致消化不良。經(jīng)常食用湯泡飯，還可能因?yàn)槟c胃長期得不到有效利用而導(dǎo)致功能減退，因此，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)，許多人“談艾色變”，對艾滋病患者避之不及。事實(shí)上，與艾滋病患者正常的交往接觸并不會(huì)導(dǎo)致傳染艾滋病。以下哪種行為可能會(huì)導(dǎo)致艾滋病傳染（　　）

A. 與患者共同進(jìn)餐 B. 與患者握手

C. 與患者共用注射器 D. 與患者交談

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你知道我國有哪些主要的自然保護(hù)區(qū)嗎？它們主要保護(hù)的是什么生物？試舉例說明。

______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某組進(jìn)行“唾液的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表格。下列分析不正確的是（ ）

試管

加入材料

水溫

恒溫時(shí)間

加碘液后的現(xiàn)象

1

饅頭碎屑+唾液

37℃

10分鐘

不變藍(lán)

2

饅頭碎屑+胃液

37℃

10分鐘

變藍(lán)

3

饅頭碎屑+唾液

90℃

10分鐘

c

4

饅頭+唾液

37℃

10分鐘

d

A. 對比1和3，得出唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度

B. 如果d的現(xiàn)象是部分變藍(lán)，說明牙齒咀嚼有利于淀粉的消化

C. 對比2和4，有兩個(gè)變量，不能得出科學(xué)結(jié)論

D. 對比1和2，得出胃液對淀粉有消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家在探索人類起源和進(jìn)化方面取得了令世人矚目的成就。你知道我們國家發(fā)現(xiàn)過哪些重要的古人類化石？_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在日常生活中我們總能用到分類方法，例如對食品、衣物的分類，而在數(shù)百萬種生物中尋找某種生物的有關(guān)信息是很困難的，所以更有分類的必要了，生物學(xué)家根據(jù)生物的______、______、在______中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系，將生物分為若干類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成海底花園的珊瑚，美麗的造型，繽紛的色彩，幾千年來一直被誤認(rèn)為是植物，而老中醫(yī)常稱道的冬蟲夏草、我們愛吃的蘑菇，也都被習(xí)慣地歸入植物家族，今天通過分類學(xué)家的分類，我們知道了它們真正的歸屬，請你當(dāng)一回小分類學(xué)家，通過生物分類等級(jí)辨別下列生物間親緣關(guān)系最近，相似特征最多的是（ ）

A. 蘋果和高粱 B. 人和黑猩猩 C. 玉米和油菜 D. 虎和狗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成“生命大廈”的基石，每時(shí)每刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng)。細(xì)胞是如何構(gòu)成生物體，又是如何生活的呢？

（1）生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。單細(xì)胞生物如草履蟲，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體；多細(xì)胞生物大多始于一個(gè)細(xì)胞—受精卵，受精卵通過細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，通過______產(chǎn)生各種組織，進(jìn)而形成器官等，構(gòu)成完整的生物體。

（2）細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類。細(xì)胞生活需要的多種營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞，都要經(jīng)過_________，它控制著物質(zhì)的進(jìn)出，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。

（3）細(xì)胞的生活需要能量，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，其場所是細(xì)胞中的________。這些能量最終來源于太陽能。植物葉片細(xì)胞中的 ________ ，能夠通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。

（4）細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量的變化，需要在_____指揮和控制下進(jìn)行，其內(nèi)的DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部_______，包含了指導(dǎo)生物發(fā)育和遺傳、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。

（5）單細(xì)胞生物全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，多細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，這說明_______是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“神舟十一號(hào)”上兩位航天員穿的“抗荷服”是根據(jù)下列哪種動(dòng)物研制出來的

A. 蝙蝠 B. 蜻蜓 C. 長頸鹿 D. 大象

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同步練習(xí)冊答案