【題目】下列鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物中，趾間具有蹼的是（ ）

A. 天鵝 B. 啄木鳥(niǎo) C. 丹頂鶴 D. 翠鳥(niǎo)

【答案】A

【解析】

試題分析：一些水棲動(dòng)物或有水棲習(xí)性的動(dòng)物，在它們的趾間具有一層皮膜，可用來(lái)劃水運(yùn)動(dòng)，這層皮膜稱(chēng)為蹼，例如，兩棲類(lèi)的蛙、蟾蜍等，爬行類(lèi)的龜、鱉等，鳥(niǎo)類(lèi)的雁、天鵝、鴨、鷗等，哺乳類(lèi)的河貍、水獺、海獺、鴨嘴獸等的趾間都具有發(fā)達(dá)程度不同的蹼，故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子，調(diào)查其數(shù)量如圖甲，多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙，下列敘述不合理的是（ ）

A．兔子不同毛色是相對(duì)性狀

B．最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔

C．不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果

D．淺色兔子為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生了深色變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“微博打拐”是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣(mài)的兒童重新回到自已父母身邊的行動(dòng)，但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣(mài)，幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的性狀來(lái)輔助判斷.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)其中對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為能卷舌(基因組成為AA)，母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為aa).公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩，請(qǐng)初步推測(cè)，這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？______ (填“是”“不是”或“不確定”)為什么？_______________________。

(2)小蓮的父母都比較胖，她在被拐之前也比較胖.三年后，小蓮被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了.這是因?yàn)樯飩�(gè)體的變異除了決定于___________外， 還與所生存的____________有關(guān)系.

(3)一對(duì)面頰有酒窩的大婦在找到自己的親生兒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子臉頰無(wú)酒窩(基因組成為dd).這時(shí)母親又懷孕了，請(qǐng)判斷他們的第二個(gè)孩子為女孩有酒窩的概率為________.

(4)雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然通過(guò)DNA親子鑒定認(rèn)定他們是親生父子，父親和小文親子間的血型差異是__________(填"可遺傳”或“不可遺傳”)的變異，

(5)DNA檢測(cè)能確定親緣關(guān)系，是因?yàn)镈NA上具有與遺傳特征相關(guān)的片段，被稱(chēng)為基因，它們絕大部分有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的________上，利用DNA進(jìn)行親子鑒定，只要取十幾至幾十個(gè)DNA位點(diǎn)做檢測(cè)，如果全部一樣，就可以確定生理學(xué)意義上的親子關(guān)系；如果有3個(gè)以上的片段不同，則可排除親子關(guān)系；如果有一兩個(gè)片段不同，則應(yīng)考慮____發(fā)生改變的可能，需加做一些片段的檢測(cè)進(jìn)行辨別。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市益陽(yáng)至桃江公路兩側(cè)幾年前全部栽種了桃花。早春季節(jié)桃花盛開(kāi)，形成了鮮艷的“桃花路”，引來(lái)很多游人駐足觀賞。請(qǐng)回答下面有關(guān)桃花的問(wèn)題：

（1）在分類(lèi)學(xué)上桃屬于被子植物的 （填雙子葉或單子葉）植物綱。

（2）“桃花路”上的桃樹(shù)枝繁葉茂，其枝條是由 發(fā)育而來(lái)。

（3）在培育桃樹(shù)的過(guò)程中，要經(jīng)常施肥。桃樹(shù)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是 無(wú)機(jī)鹽。

（4）“桃花路”上的桃花花大而多、開(kāi)花早且花期長(zhǎng)。要想保持這些優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是 。

（5）上圖（二）中的a與b分別是由圖（一）中的 發(fā)育而來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有六種動(dòng)物，試根據(jù)表解方式，回答問(wèn)題．

（1）分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱(chēng)：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____．

（2）在a處應(yīng)填的特征是：_____．

（3）如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，它應(yīng)屬于脊索動(dòng)物門(mén)_____亞門(mén)_____綱．

（4）蜘蛛與上述六種動(dòng)物中_____動(dòng)物具有最多的相同特征（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春去秋來(lái)，周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。

(1)圖中結(jié)構(gòu)⑤是______;其中的__________發(fā)育為果實(shí)(填名稱(chēng))。

(2)圖中種子的主要結(jié)構(gòu)是[ ]___________

(3)種子萌發(fā)時(shí)，其中的[b]胚芽發(fā)育為______________

(4)植物生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽，主要依靠根尖中的[ ]___________吸收。

(5)圖中所示植物的生殖方式是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)在蔬菜種植方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜、水果的熱潮，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長(zhǎng)中的什么限制因素? （ ）
A.水
B.溫度
C.空氣
D.光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物的是（ ）

A．渦蟲(chóng) B．血吸蟲(chóng) C．珊瑚蟲(chóng) D．豬肉絳蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案