【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的二氧化碳濃度較高，有利于

A.降低呼吸作用B.降低蒸騰作用C.促進(jìn)果實(shí)成熟D.增強(qiáng)光合作用

【答案】A

【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是二氧化碳對呼吸作用的影響．解答時可以從二氧化碳與呼吸的關(guān)系方面來切入．

解：增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)．這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋．二氧化碳濃度越低呼吸作用越強(qiáng)，二氧化碳濃度越高，呼吸作用的強(qiáng)度越弱．據(jù)此原理，在貯存種子、果蔬時，增加二氧化碳的濃度，可以降低種子、果蔬的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長儲存時間．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們保護(hù)珍稀動物最有效的辦法是（ ）

A.人工養(yǎng)殖B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.不許打獵任何動物D.不許食用動物肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（ ）

A.分生區(qū)B.成熟區(qū)C.伸長區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生殖器官的是（　�。�

A.根B.葉C.莖D.雄花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中，需要觀察的細(xì)胞在視野的右上方，要將其移動到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪個方向移動（ ）

A.右上方B.左下方C.左上方D.右下方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)林奈創(chuàng)立的生物命名法，按由大到小的關(guān)系排列的分類單位是界、門、綱、________、科、屬、________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食堂的午餐品種多樣，蔬菜主要有胡蘿卜、馬鈴薯和大白菜，請問胡蘿卜、馬鈴薯和大白菜的主要食用部分分別是植物的什么器官？（ ）

A.根、莖、葉

B.根、根、葉

C.莖、莖、葉

D.根、果實(shí)、葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上種類最多的動物是

A.軟體動物B.節(jié)肢動物C.哺乳動物D.鳥類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作并觀察口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列材料用具用不上的是（ ）

A.蓋玻片B.刀片C.鑷子D.滴管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案