【題目】下列有關(guān)植物生殖方式(如圖所示)的敘述中,不正確的是( 。
A. ①是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是芽
D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
【答案】C
【解析】①是嫁接,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,可見嫁接屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖,是無(wú)性繁殖,A正確;
②是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株,組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,屬于無(wú)性繁殖,B正確;
③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚根,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,C錯(cuò)誤;
有性生殖是有生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如③植物靠種子來(lái)繁殖等;而無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,而直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體,如植物的①嫁接、②組織培養(yǎng)等,D正確。
故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花生因具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值成為餐桌上常見的食品。
(1)上圖為花生種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化情況,在種子萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的是_____,逐漸變小的結(jié)構(gòu)為_____。階段4鮮重增加的主要原因是_______。
(2)地上開花地下結(jié)果是花生所固有的一種遺傳特性,花生的果實(shí)是由_______發(fā)育而來(lái)。
(3)研究人員要研究花生根莖水煮液對(duì)糖尿病小鼠血糖的影響。按相同質(zhì)量、雌雄各半原則,選擇一組正常小鼠和四組糖尿病小鼠進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(各組食物完全相同):
分組 | A正常小鼠 | B糖尿病小鼠 | C糖尿病小鼠 | D糖尿病小鼠 | E糖尿病小鼠 |
注射液 | 生理鹽水 | 生理鹽水 | 10g/kg根莖水煮液 | 20g/kg根莖水煮液 | 30g/kg根莖水煮液 |
每天分別用生理鹽水、花生根莖水煮液按每只0.2 mL 灌胃,連續(xù)14天。測(cè)定空腹、2小時(shí)時(shí)的血糖,結(jié)果如表所示。
A組和B組的作用都是______。據(jù)表可知,花生根莖水煮液有_______作用,濃度越高作用越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究人的舌能否向中間卷起這一性狀時(shí),生物興趣小組調(diào)查了100個(gè)家庭,結(jié)構(gòu)如表,請(qǐng)分析回答:
組別 | 家庭數(shù) | 父母性狀 | 子女人數(shù) | 子女性狀 |
1 | 44 | 其中一方能卷舌, 另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌,21人不能卷舌 |
2 | 26 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌,8人不能卷舌 |
3 | 30 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
(1)上述研究方法是___。
(2)在遺傳學(xué)上,將卷舌與不卷舌被稱為___。
(3)根據(jù)第___組數(shù)據(jù),可判斷能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(4)父母均能卷舌,子女也能卷舌,在遺傳學(xué)上叫做___,而有的子女不能卷舌,在遺傳學(xué)上叫做___。
(5)若一對(duì)夫婦均能卷舌,卻生了一個(gè)不能卷舌的孩子,顯性基因用B表示,則父親的基因組成是___,母親的基因組成是___,他們生出一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是___%,假若能生二胎,孩子還是不能卷舌的可能性是___%。
(6)如果一對(duì)夫婦中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生出一個(gè)不能卷舌的孩子,那么這對(duì)夫婦的基因組成分別是:父親___,母親___ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____.
(2)圖②和圖④所滴的液體分別是_____和_____.
(3)要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片_____.
(4)使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)自然選擇學(xué)說(shuō),下列敘述錯(cuò)誤的是( )。
A.田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果
B.狼和雇迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C.狗的牙齒堅(jiān)硬,是長(zhǎng)期磨煉的結(jié)果
D.實(shí)視力弱的鷹將被淘汰
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析圖1~圖3,回答問題:
(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序?yàn)?/span>_____(填字母).⑤步驟的目的是_____.
(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出與控制物質(zhì)進(jìn)出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫出名稱.
(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào))_____.
(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是制作動(dòng)物細(xì)胞模型的方案,請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤之處.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某小組探究“根的哪一部分生長(zhǎng)最快”時(shí),紅小豆的根尖描線情況.m應(yīng)該是( 。
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于生活在田野中的蝗蟲來(lái)說(shuō),它的生活環(huán)境是指 ( )
A. 田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物
B. 陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素
C. A與B的總和
D. A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲
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