12.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是(  )
A.減輕關(guān)節(jié)的重量B.有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換
C.增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的聯(lián)系D.減少骨與骨之間的摩擦

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.
關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.

解答 解:由分析知道:關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是減少骨與骨之間的摩擦.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.有關(guān)植物的生殖和發(fā)育,下列說法正確的是(  )
A.植物組織培養(yǎng)與克隆羊的誕生,其生殖方式一致
B.某人成功將一無籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上,將來新發(fā)育成的枝條所結(jié)出的柑橘一半有籽,一半無籽
C.利用植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),相比利用枝條、葉片和種子,更有利于培養(yǎng)健康的幼苗
D.用嫁接的方法來培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是選擇好砧木和接穗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片,先后用16×的目鏡和10×的物鏡、10×的目鏡和45×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位,比較兩次看到的結(jié)果是( 。
A.都是倒像,視野由亮變暗,細(xì)胞數(shù)目由少變多
B.都是倒像,視野由亮變暗,細(xì)胞數(shù)目由多變少
C.都是正像,視野由暗變亮,細(xì)胞圖象由大變小
D.都是正像,視野由亮變暗,細(xì)胞圖象由小變大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的沒有顯示的非生物因素有光、空氣、溫度等.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是草;鼠、狐等屬于消費(fèi)者;還有肉眼看不到的,但必不可少的生物是分解者,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中所起的作用是參與物質(zhì)的循環(huán).
(3)該食物網(wǎng)中共有食物鏈9條.
(4)其中的兔與草、蛇與鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系(填競爭或捕食關(guān)系),正是由于這種關(guān)系的存在,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多食物鏈,它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成食物網(wǎng).請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的最長的一條食物鏈:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染,則貓頭鷹的體內(nèi)污染物含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過食物鏈 不斷積累.
(6)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.四川泡子姜泡制時(shí)壇口需加水密封,其主要目的是( 。
A.隔絕空氣抑制細(xì)菌繁殖
B.阻止塵埃細(xì)菌入壇防止污染
C.造成缺氧環(huán)境利用乳酸發(fā)酵
D.防止氣體對(duì)流使醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.請(qǐng)你指出能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語的食物鏈(  )
A.陽光→蟬→螳螂→黃雀B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.陽光←蟬←螳螂←黃雀D.樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在一塊農(nóng)田中,田鼠吃農(nóng)作物,蛇吃田鼠,鷹吃蛇,這些生物共同構(gòu)成了(  )
A.種群B.食物鏈C.生物圈D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列是單細(xì)胞生物的是( 。
A.變形蟲B.番茄C.枯葉D.海帶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的場(chǎng)所是( 。
A.口腔B.大腸C.D.小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案