科學(xué)家們在研究渦蟲的行為實(shí)驗(yàn)中假設(shè)渦蟲喜歡黑暗,將一只渦蟲裝入試管,并裝滿曬過的自來水,用膠皮塞好管口。然后在試管中部做一個(gè)標(biāo)記,靠近試管塞的一端記為A端,另一端為B端,將試管水平放置在白紙上,用鋁箔套遮住試管B端的光,讓渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央。然后觀察渦蟲10分鐘,記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(5分)
(1)該實(shí)驗(yàn)是否是對照實(shí)驗(yàn)?               若是,哪端是實(shí)驗(yàn)組?               哪端是對照組?              
(2)該實(shí)驗(yàn)中有沒有實(shí)驗(yàn)者的控制因素?這個(gè)控制因素是什么?
(1)是  B    A
(2)有   光照強(qiáng)度解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家們在研究渦蟲的行為實(shí)驗(yàn)中假設(shè)渦蟲喜歡黑暗,將一只渦蟲裝入試管,并裝滿曬過的自來水,用膠皮塞好管口。然后在試管中部做一個(gè)標(biāo)記,靠近試管塞的一端記為A端,另一端為B端,將試管水平放置在白紙上,用鋁箔套遮住試管B端的光,讓渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央。然后觀察渦蟲10分鐘,記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(5分)

(1)該實(shí)驗(yàn)是否是對照實(shí)驗(yàn)?               若是,哪端是實(shí)驗(yàn)組?               哪端是對照組?              

(2)該實(shí)驗(yàn)中有沒有實(shí)驗(yàn)者的控制因素?這個(gè)控制因素是什么?

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期診斷性考試生物試卷 題型:探究題

科學(xué)家們在研究渦蟲的行為實(shí)驗(yàn)中假設(shè)渦蟲喜歡黑暗,將一只渦蟲裝入試管,并裝滿曬過的自來水,用膠皮塞好管口。然后在試管中部做一個(gè)標(biāo)記,靠近試管塞的一端記為A端,另一端為B端,將試管水平放置在白紙上,用鋁箔套遮住試管B端的光,讓渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央。然后觀察渦蟲10分鐘,記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(5分)
(1)該實(shí)驗(yàn)是否是對照實(shí)驗(yàn)?               若是,哪端是實(shí)驗(yàn)組?               哪端是對照組?              
(2)該實(shí)驗(yàn)中有沒有實(shí)驗(yàn)者的控制因素?這個(gè)控制因素是什么?

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科目:初中生物 來源:2013屆四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期診斷性考試生物試卷 題型:探究題

科學(xué)家們在研究渦蟲的行為實(shí)驗(yàn)中假設(shè)渦蟲喜歡黑暗,將一只渦蟲裝入試管,并裝滿曬過的自來水,用膠皮塞好管口。然后在試管中部做一個(gè)標(biāo)記,靠近試管塞的一端記為A端,另一端為B端,將試管水平放置在白紙上,用鋁箔套遮住試管B端的光,讓渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央。然后觀察渦蟲10分鐘,記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(5分)

(1)該實(shí)驗(yàn)是否是對照實(shí)驗(yàn)?                若是,哪端是實(shí)驗(yàn)組?                哪端是對照組?              

(2)該實(shí)驗(yàn)中有沒有實(shí)驗(yàn)者的控制因素?這個(gè)控制因素是什么?

 

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