A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 水 |
分析 植物需要量多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.
解答 解:不同的無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著不同的作用:
含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;
含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;
含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 在種植莊稼和花草,都需要施肥,肥料主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽,我們要注意合理施肥,施肥很必要,但過分依賴化肥,會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物的性狀是指生物的形態(tài)特征、生理特性和行為方式 | |
B. | 生物的性狀有性別決定 | |
C. | 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀 | |
D. | 家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境能適應(yīng)生物 | B. | 生物能影響環(huán)境 | C. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | D. | 環(huán)境能影響生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)探究只能從實(shí)驗(yàn)中獲得事實(shí)和證據(jù) | |
B. | 提出問題和作出假設(shè)是科學(xué)探究的基礎(chǔ) | |
C. | 在科學(xué)探究中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 | |
D. | 在科學(xué)探究中要善于與他人交流和合作 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ④ | C. | ②③④ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞─DNA─細(xì)胞核─染色體 | B. | 細(xì)胞─細(xì)胞核─染色體─DNA | ||
C. | 染色體─細(xì)胞─細(xì)胞核─DNA | D. | 細(xì)胞─染色體─DNA─細(xì)胞核 |
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