【題目】下列關(guān)于小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，不正確的是 ( )

A. 小腸很長(zhǎng)且內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛

B. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

C. 小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 有多種消化腺分泌消化液

【答案】D

【解析】試題分析：小腸很長(zhǎng)且內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，A正確；小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，B正確；小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，C正確；有多種消化腺分泌消化液，能對(duì)多種物質(zhì)起消化作用，與小腸的消化功能相適應(yīng)，不是與吸收功能相適應(yīng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示某男性體細(xì)胞中染色體排序圖，分析該圖,得出的結(jié)論不正確的是( )

A．該男性體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體

B．該男性可產(chǎn)生兩種類(lèi)型的生殖細(xì)胞

C．該男性生殖細(xì)胞中的染色體決定了后代的性別

D．該男性產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中的性染色體為XY

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲(chóng)不是蝦” “大家不要再吃小龍蝦”的帖子。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）小龍蝦外形如右圖所示，由此判斷，它在分類(lèi)上屬于_______動(dòng)物，判斷依據(jù)是體表有外骨骼，身體和_______都分節(jié)。

（2）網(wǎng)上傳言小龍蝦愛(ài)吃腐爛性食物，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，某中學(xué)“未來(lái)生物學(xué)家”活動(dòng)小組同學(xué)作了探究：

①提出問(wèn)題:___________________________________________________？

②作出假設(shè):___________________________________________________ 。

③制定計(jì)劃(略)

④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并實(shí)施(如圖)。

在Y型的迷宮A側(cè)放了新鮮魚(yú)塊，B側(cè)放了腐敗魚(yú)塊，經(jīng)過(guò)幾百次觀察，發(fā)覺(jué)小龍蝦99%取食新鮮魚(yú)塊�！�

⑤分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出結(jié)論：__________________________________________ 。

（3）該探究實(shí)驗(yàn)中小龍蝦的這種行為按獲得途徑的不同，屬于_____________行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小郭吃飯時(shí)談笑風(fēng)生，突發(fā)劇烈咳嗽，飯粒自鼻腔摳出，是因?yàn)轱埩＿M(jìn)入（ ）

A．咽 B．喉 C．氣管 D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全越來(lái)越受到人們的關(guān)注，下列關(guān)于青少年飲食的說(shuō)法中合理的是：

A．晚餐要多吃肉類(lèi)和蛋類(lèi)

B．食物多樣，一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

C．常備零食，想吃就吃

D．多吃維生素和微量元素強(qiáng)化食品或保健品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．在100米跑的過(guò)程中，大腿肌肉的活動(dòng)情況是（ ）

A. 都持續(xù)收縮 B. 都持續(xù)舒張

C. 先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行 D. 一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的①表示細(xì)胞的_________過(guò)程，判斷的依據(jù)是①過(guò)程只有細(xì)胞__________的增多。

（2）圖中的②表示細(xì)胞的__________過(guò)程。

②的結(jié)果是形成了不同的____________________。

（3）請(qǐng)把下面圖示中的生物體結(jié)構(gòu)層次填寫(xiě)完整。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根魚(yú)肋骨浸入10％的鹽酸中，大約15分鐘后取出魚(yú)骨并用清水漂洗后，發(fā)現(xiàn)魚(yú)骨變軟，這是因?yàn)轸~(yú)骨中的何種成分被脫去了。

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．鈣 D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在2016年衡陽(yáng)市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到實(shí)驗(yàn)三，如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）在步驟②的操作過(guò)程中，小芳同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_________．

（2）步驟④染色過(guò)程滴的染色用液體是_________．

（3）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟_________（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的．

（4）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)選用的鏡頭組合是_______ （填序號(hào)）．

（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，第一次看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央．應(yīng)將裝片向_________方移動(dòng)后才能達(dá)到好的效果．

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