【題目】噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌內(nèi)．一段時間后，細菌內(nèi)出現(xiàn)一些完成的噬菌體，這說明DNA是（　　）

A. 提供能量的物質 B. 控制性狀的單位

C. 噬菌體的遺傳物質 D. 遺傳的控制中心

【答案】C

【解析】噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放，噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質，結果證明了DNA是主要的遺傳物質，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蔥的葉是綠色的，而地下部分則是白色的，這主要是因為（　�。�
A.葉內(nèi)無葉綠體
B.葉綠體的形成需要光
C.葉綠素的形成需要光
D.地下部分不進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是酸奶的制作步驟，排序正確的是 ( )

①接種 ②密封 ③發(fā)酵 ④滅菌

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ④①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，下列說法錯誤的是（ ）
A.令人流淚的刺激性物質儲存在液泡里
B.能進行光合作用
C.能進行呼吸作用
D.制作臨時裝片時玻片要滴加清水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中的二氧化硫等污染物，對哪類植物的影響最明顯（ ）
A.種子植物
B.蕨類
C.苔蘚
D.藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個人的腦、全身和生殖器官生長速度的曲線圖，其中能代表生殖器官生長的曲線是

A.①B.②

C.③D.都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育過程中，請推測下列哪項生理活動不需進行（　�。�

A. 氣體交換 B. 排泄廢物 C. 消化食物 D. 血液循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，正確的是（　�。�

A. 甲屬于完全變態(tài)

B. 乙屬于不完全變態(tài)

C. 發(fā)育過程都是：卵→幼蟲→蛹→成蟲

D. 都是變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸菜因其酸爽可口，被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜，在查閱大量資料之后，他們按以下步驟進行了操作。

①準備：將白菜洗凈，切成兩半。

②將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈，并用酒精擦拭消毒。

③進缸：將白菜放入缸內(nèi)，均勻地擺好；加入涼開水，水要沒過白菜；加入食鹽，鹽與白菜的質量比約為1：50。

④封缸：放上一塊石頭將白菜壓住，用塑料袋密封缸口。

⑤發(fā)酵：將缸放到適當?shù)奈恢�，在適宜的溫度下放置若干天。

⑥測量：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數(shù)據(jù)如圖所示。

（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中，存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過______的方式大量繁殖。

（2）酸菜制作過程中，既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖，又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中，能夠起到消滅雜菌作用的步驟主要是_____（填寫步驟序號），依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制而設計的步驟是_____（填寫步驟序號）。

（3）中華人民共和國衛(wèi)計委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準》規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜在_____（時段）不能食用，否則會中毒。

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