【題目】能依次體現(xiàn)溫度、光、水分、生物等因素對(duì)生物生活影響的排列組合是( 。
①仙人掌葉片退化為刺 ②草盛豆苗稀 ③南橘北枳 ④春蘭秋菊
A. ③④①② B. ②①④③ C. ③①②④ D. ③④②①
【答案】A
【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。
①仙人掌葉片退化為刺,降低葉的蒸騰作用,減少水的散失,莖肉質(zhì)可以保存較多的水分,適應(yīng)干旱的沙漠環(huán)境;②草盛豆苗稀,草和豆苗相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,因此屬于競爭關(guān)系,所以“草盛豆苗稀”,主要體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響;③南橘北枳是非生物因素溫度對(duì)生物的影響環(huán)境;④春天和秋天主要的差別是光照強(qiáng)度不同,因此,“春天的蘭花,秋天的菊花”,這種差別主要是光照不同造成的。故能依次體現(xiàn)溫度、光、水分、生物等生態(tài)因素對(duì)生物影響的排列組合是③④①②。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】缺乏時(shí)患腳氣病________ ; 缺乏時(shí)患?jí)难?/span>________; 缺乏時(shí)患佝僂病________ ;缺乏時(shí)患夜盲癥________ ;(維生素C維生素B1維生素A 維生素D )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于觀察的說法,不正確的是( )
A. 可以用肉眼直接觀察 B. 要有明確的目的
C. 要全面、細(xì)致和實(shí)事求是 D. 觀察不需要同別人交流看法,進(jìn)行討論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究及在下表中甲、乙兩只試管中分別放入等量的饅頭碎屑,丙試管中加入等量饅頭塊,在此基礎(chǔ)上請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究饅頭在口腔中變化的實(shí)驗(yàn)。完成表格:
瓶號(hào) | 狀態(tài) | 加入清水 | 加入唾液 | 振蕩搖勻 | 處理溫度 | 冷卻后加碘 |
甲 | 饅頭碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 是 | ? | 2滴 |
乙 | 饅頭碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 是 | ? | 2滴 |
丙 | 饅頭塊 | 0毫升 | 2毫升 | 否 | ? | 2滴 |
(1)實(shí)驗(yàn)要在多少度的溫水中處理?_________度。
(2)放置多長時(shí)間合適?為什么?____
(3)當(dāng)溫度過高時(shí),對(duì)消化酶的作用有什么影響?____
(4)冷卻后加碘液,你觀察到的現(xiàn)象是:甲試管 ______;乙試管:________;丙試管:__________。
(5)饅頭變甜與 _________的分泌及__________和_____________的作用都有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人患重感冒鼻塞,晚上常用嘴呼吸,早上醒來會(huì)感覺到口干舌燥,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 鼻腔有溫暖、濕潤空氣的作用 B. 口腔有溫暖、濕潤空氣的作用
C. 水分被口腔吸收了 D. 病毒吸收了空氣中的水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】參考下面的小資料,結(jié)合你的日常生活經(jīng)驗(yàn),回答下列問題。
幾種常見蔬菜在分類學(xué)中的歸屬。
蘿卜:蘿卜屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、被子植物門
白菜:蕓薹屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、被子植物門
蔥:蔥屬、百合科、百合目、單子葉植物綱、被子植物門
辣椒:辣椒屬、茄科、玄參目、雙子葉植物綱、被子植物門
(1)現(xiàn)有生物分類等級(jí)單位從大到小依次是_____。
(2)根據(jù)生物分類的方法分析,蘿卜與其他三種蔬菜的親緣關(guān)系由近及遠(yuǎn)依次為_____,判斷依據(jù)是分類等級(jí)越_____,生物的共同特征越_____,親緣關(guān)系越近。
(3)蘿卜、白菜、辣椒都屬于雙子葉植物綱,它們的分類依據(jù)除了種子的胚都有兩片子葉外,根系都為_____,葉脈為_____,花各部分的基數(shù)是_____。
(4)種子植物是植物界進(jìn)化程度最高的種類,主要特征是:①_____,②_____。
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