【題目】下列哪組個(gè)體都是通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的( 。

A. 克隆羊、試管嬰兒 B. 克隆羊、播種的小麥

C. 嫁接的梨樹(shù)、扦插的葡萄 D. 組織培養(yǎng)的月季、試管嬰兒

【答案】C

【解析】克隆羊是無(wú)性生殖、試管嬰兒是有性生殖,A錯(cuò)誤;
克隆羊是無(wú)性生殖、播種的小麥?zhǔn)怯行陨?/span>,B錯(cuò)誤;
嫁接的梨樹(shù)、扦插的葡萄,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,C正確
組織培養(yǎng)的月季是無(wú)性生殖、試管嬰兒是有性生殖,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將食品放在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐敗,其主要原因是( 。

A. 低溫殺死了細(xì)菌 B. 冰箱中沒(méi)有陽(yáng)光,不能進(jìn)行光合作用

C. 低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖 D. 細(xì)菌很少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你喜愛(ài)生物嗎?地球由于生物的存在而多姿多彩,生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 花開(kāi)花落 B. 蜻蜓點(diǎn)水

C. 孔雀開(kāi)屏 D. 潮漲潮落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________、________和________組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)和雛鳥(niǎo)(圖乙),回答:

(1)受精卵將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[]___。

(2)圖中[3]是___ , 作用是___;[5]是___ , 作用是___

(3)能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]___、[]___

(4)若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞,則圖乙中的___表示的是小麻雀,屬于___雛。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中②是__________,內(nèi)流含氧較______ 、顏色_________________ 血。

(2)圖中④是__________,內(nèi)流 ________ 血。

(3)將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是________(選填“肺動(dòng)脈或肺靜脈”)。

(4)圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動(dòng)脈之間都存在___________ ,使血液向一個(gè)方向流動(dòng)而不會(huì)倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個(gè)結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:____________________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是( )

A. 身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)

B. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)

C. 身體呈圓柱形,有口無(wú)肛門(mén)

D. 身體呈圓筒形,身體分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是小明同學(xué)體內(nèi)三種類(lèi)型細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于這些細(xì)胞的說(shuō)法中,不正確的是

A.這些細(xì)胞都是同一個(gè)受精卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成的

B.這些細(xì)胞具有和受精卵細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)DNA

C.這些細(xì)胞屬于具有相似的結(jié)構(gòu)和功能的同一種組織

D.這些細(xì)胞在小明體內(nèi)分別執(zhí)行不同的生理功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案