【題目】下列各項(xiàng)均屬于先天性行為的是（ ）

A. 蜜蜂筑巢、公雞報(bào)曉

B. 小狗做算術(shù)、螢火蟲發(fā)光

C. 蚯蚓鉆迷宮、貓捉老鼠

D. 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

【答案】A

【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

蜜蜂筑巢、公雞報(bào)曉、螢火蟲發(fā)光、孔雀開屏都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為；小狗做算術(shù)、蚯蚓鉆迷宮、貓捉老鼠、黑猩猩釣取食物都是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是（ ）

A. 生態(tài)旅游 B. 法治管理

C. 遷地保護(hù) D. 將動(dòng)物放到動(dòng)物園里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題

（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是______。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是_______。

（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)______。

（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是______。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先天性行為是一種本能行為，這種行為是通過________和自然選擇進(jìn)化而來的。動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)叫________行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示菠菜細(xì)胞的部分生命活動(dòng)，請根據(jù)圖回答問題。

（1）選用圖1中標(biāo)有10×的①和40×的③觀察圖2細(xì)胞，則視野中細(xì)胞放大倍數(shù)為______倍。

（2）圖2中經(jīng)過a過程，新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變?_______。（填“是”或“否”）

（3）菠菜葉在煮沸后水呈綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧瞬げ思?xì)胞的_______，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

（4）安放裝片后，若要觀察到清晰的物像，應(yīng)依次調(diào)節(jié)圖1中哪些結(jié)構(gòu)：______________。（用序號(hào)和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使它變得 、 和 ，但處理的能力是 的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌和真菌的描述中，正確的是

A．病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．細(xì)菌和真菌主要營腐生或寄生生活

C．細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核

D．真菌都是單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇屬于大型真菌，它的地下菌絲的作用不包括( )

A. 吸收營養(yǎng)物質(zhì) B. 吸收水分 C. 吸收無機(jī)鹽 D. 產(chǎn)生地下孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的青春期的年齡約在( )

A. 7—15歲

B. 18—25歲

C. 10—20歲

D. 13—15歲

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同步練習(xí)冊答案