16．如圖為水螅的縱剖面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）水螅的身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成．
（2）水螅的身體呈輻射對(duì)稱．
（3）刺細(xì)胞是水螅攻擊和防御利器．在[⑥]觸手處分布較多．
（4）食物在水螅的[④]消化腔內(nèi)被消化，不能消化的食物殘?jiān)蒣⑦]口排除．
（5）[⑤]的結(jié)構(gòu)名稱是芽體．

分析 腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．圖中①是外胚層，②是中膠層，③是內(nèi)胚層，④是消化腔，⑤是芽體，⑥是觸手，⑦是口．據(jù)此解答．

解答 解：（1）水螅屬于腔腸動(dòng)物，結(jié)構(gòu)簡單，體壁由③內(nèi)胚層、①外胚層和②中膠層構(gòu)成．內(nèi)胚層和外胚層有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這兩層細(xì)胞中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)叫中膠層．
（2）水螅屬于腔腸動(dòng)物，是低等的多細(xì)胞動(dòng)物．生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱．
（3）水螅特有的攻擊和防御的利器是刺細(xì)胞，在口和觸手周圍分布最多，幫助捕捉食物．
（4）食物由⑦口進(jìn)入④消化腔，在④消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥散呖谂懦觯?br />（5）⑤芽體脫落下來形成新個(gè)體．這種生殖方式叫出芽生殖．
故答案為：（1 ）兩；
（2）輻射；
（3）攻擊；防御；觸手；
（4）④；消化腔；⑦；口；
（5）芽體；

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確水螅屬于腔腸動(dòng)物，熟練掌握其主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．醫(yī)生在為骨折患者手術(shù)時(shí)，應(yīng)該注意保護(hù)好患者的（　�。�
A．骨膜B．骨質(zhì)C．軟骨層D．骨髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中，與鳥類適應(yīng)飛行生活無關(guān)的是（　�。�
A．前肢變成翼B．食量小，消化強(qiáng)，有利于減輕體重
C．骨骼輕且薄D．有氣囊輔助肺呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中央有泡狀結(jié)構(gòu)．造成這種現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)B．材料沒有涂抹均勻
C．載玻片沒有擦拭干凈D．滴加的水太多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是（　�。�
A．黃鱔水中生活，鰓呼吸
B．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼，產(chǎn)殼卵
C．大熊貓?zhí)ド溉?/td>
D．青蛙幼體用肺呼吸，成體用皮膚呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某同學(xué)進(jìn)行“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，比較洗手前后手上細(xì)菌分布情況的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列有關(guān)分析中正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，洗手可徹底消除手上的細(xì)菌
B．實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基，含有細(xì)菌生長所需物質(zhì)
C．即使實(shí)驗(yàn)前不滅菌，對(duì)照組也不會(huì)出現(xiàn)菌落
D．如果實(shí)驗(yàn)不在恒溫箱中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下不屬于共生關(guān)系的是（　�。�
A．牛羊和其腸道內(nèi)的細(xì)菌B．地衣
C．根瘤菌和豆科植物D．貓捉老鼠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．細(xì)胞中的兩大類物質(zhì)是無機(jī)物和有機(jī)物．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案