（2013?平?jīng)觯┤说囊曈X(jué)產(chǎn)生的部位是（　�。�
分析：回答此題的關(guān)鍵是要明確眼球的結(jié)構(gòu)和是視覺(jué)的形成過(guò)程．
解答：解：視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：視網(wǎng)膜上有視覺(jué)感受器，接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，而視覺(jué)是在視覺(jué)中樞形成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?平?jīng)觯┫铝懈鞣N疾病中，是由人體內(nèi)激素分泌不足引起的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?平?jīng)觯┤鐖D是人體血液循環(huán)示意圖，其中A，B，C，D代表心臟的四個(gè)腔，箭頭代表血流方向．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）進(jìn)餐1小時(shí)后，與①處相比，②處血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化是
增多
增多
（填“增多”、“減少”或“不變”）．
（2）血液流經(jīng)“B→⑤→肺→⑥→C”的循環(huán)途徑稱(chēng)為
肺循環(huán)
肺循環(huán)
；經(jīng)過(guò)該循環(huán)途徑，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是
靜脈血變成動(dòng)脈血（或氧氣含量增多，二氧化碳減少）
靜脈血變成動(dòng)脈血（或氧氣含量增多，二氧化碳減少）
．
（3）血液流經(jīng)腎臟后，④處血液中尿素的含量與③處相比
減少
減少
（填“增多”或“減少”）．
（4）2012年“毒膠囊”事件被媒體曝光，不法企業(yè)制作毒膠囊的原料是從廢舊皮鞋中提取出的工業(yè)明膠，重金屬鉻的含量嚴(yán)重超標(biāo)．鉻對(duì)人體健康有嚴(yán)重危害，鉻進(jìn)入人血液后，可透過(guò)紅細(xì)胞膜與血紅蛋白結(jié)合，從而降低了紅細(xì)胞
運(yùn)輸氧的
運(yùn)輸氧的
功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?平?jīng)觯┲袊?guó)內(nèi)地發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病例正在持續(xù)上升，截至2013年5月6日，各地共報(bào)告確診病例130人，確診42人治愈出院，死亡31人，其余患者正在接受治療．為了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研機(jī)構(gòu)用健康的小雞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
    


    
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)小雞數(shù)量
處理方法
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    

    
甲組
10只
給小雞注射適量的生理鹽水
小雞全部存活
    

    
乙組
10只
給小雞注射活的H7N9型禽流感病毒
小雞全部死亡
    

    
丙組
10只
給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒
小雞全部存活
    

    
丁組
10只
給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再給它們注射活的H7N9型禽流感病毒
？請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
    （1）甲組和乙組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是
    H7N9型禽流感病毒
    H7N9型禽流感病毒
    ．
    （2）請(qǐng)預(yù)測(cè)丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
    小雞全部存活
    小雞全部存活
    ．
    （3）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，攜帶有H7N9型禽流感病毒的雞對(duì)于健康人來(lái)說(shuō)是
    傳染源
    傳染源
    ．
    （4）為了預(yù)防人感染H7N9型禽流感疾病的流行，衛(wèi)生專(zhuān)家指出：“應(yīng)盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸”．從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于
    保護(hù)易感人群
    保護(hù)易感人群
    ．
    （5）某人想通過(guò)接種甲型H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9型禽流感，你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用？
    不能
    不能
    ．

			
    

			
    
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